De Sprankeling Avenhorn
Foto van schoolwebsite

De Sprankeling Avenhorn

Avenhorn · 1633 GZ

Buitenroede 12, 1633GZ, Avenhorn

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 08OM00

De website van Basisschool De Sprankeling in Avenhorn bevat momenteel geen specifieke informatie over tijden of activiteiten.

62.3
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Sprankeling Avenhorn is een Rooms-Katholieke basisschool die in 2021 is ontstaan uit een fusie. De school laat een stabiel fundamenteel niveau zien met een diverse uitstroom naar verschillende voortscholingsvormen. De tevredenheidsscore van ouders is relatief bescheiden ten opzichte van het gemiddelde.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, Stichting Katholiek Onderwijs West-Friesland, Samenwerkingsverband De Westfriese Knoop.

Gemiddeld 351 leerlingen (momenteel 311), dalende trend in leerlingenaantal sinds 2021. Buurtinkomen €32.700, schoolweging 28.79.

Buitenroede 12, Avenhorn. Geen internetadres bekend. Beschikt over eigen KDV en BSO (Berend Botje De Goorn) op hetzelfde adres.

Wat de data zegt

De school scoort een 62.31 (2024-2025) met een solide fundamenteel niveau (72.48). De uitstroom is gespreid over VMBO, HAVO en VWO.

De algemene score is wisselend maar vertoont een lichte stijging in de laatste twee jaar. Het fundamentele niveau was in 2018-2019 significant hoger (91.52).

Sterke punten

  • Stabiel fundamenteel niveau
  • Lage zittenblijverspercentage (5%)
  • Brede uitstroom naar diverse niveaus

Aandachtspunten

  • Tevredenheidsscore lager dan gemiddelde
  • Lage CITO-score (25.01)
  • Dalend leerlingenaantal sinds 2021

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische visie van de fusieschool
  • Beoordeel de balans tussen fundamenteel en streefniveau
  • Check de kwaliteit van de samenwerking met de omliggende opvang

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe verloopt de samenwerking met de Ieveling en de kinderopvang?
  • Hoe is de schoolcultuur veranderd sinds de fusie in 2021?
  • Op welke manier wordt het fundamentele niveau extra ondersteund?
  • Hoe wordt de balans tussen plezier en academische uitdaging bewaakt?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026311
2024-2025308
2023-2024321
2022-2023346
2021-2022382
2020-2021351
2019-2020354
2018-2019364

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 174.85 173.39 175.26
LIB 2023-2024 172.71 172.71 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 15 9 9 6
2023-2024 11 18 9 10
2022-2023 10 17 10 23
2021-2022 8 14 26 18
2020-2021 9 14 13 9
2019-2020 5 18 13 7

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 10.2% 5
2021-2022 5.0% 3
2020-2021 10.6% 7
2019-2020 8.9% 4

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 92.5%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.4%
Streefniveau 50.7%
Signaleringswaarde: 48.6% · Vergelijkbare scholen: 59.7%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
18.4%
vmbo-k
2.0%
vmbo-k / -(g)t
10.2%
vmbo-(g)t
8.2%
vmbo-(g)t / havo
18.4%
havo
18.4%
havo / vwo
10.2%
vwo
12.2%
onbekend
2.0%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 7.3 8.0
2022-2023 7.4 8.0
2021-2022 7.4 8.1

Personeel

Geslacht

Man
12.0%
Vrouw
88.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
76.0%
Direct ondersteunend personeel
16.0%
Indirect ondersteunend personeel
8.0%
Management
—%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 1 januari 2026
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 3 april 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 3 april 2018
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 17 augustus 2017
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 17 augustus 2017
Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. 3: voldoende 17 augustus 2017
De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. 3: voldoende 17 augustus 2017
De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. 3: voldoende 17 augustus 2017
Het personeel van de school zorgt ervoor dat de leerlingen op een respectvolle manier met elkaar en anderen omgaan. 3: voldoende 17 augustus 2017
De leraren geven duidelijke uitleg van de leerstof. 3: voldoende 17 augustus 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.