Foto van schoolwebsite
De Rank Vianen
Vianen · 4132 CC
ât Wed 14-16, 4132CC, Vianen (Vijfheerenlanden)
Protestants-Christelijk
PO-BO
BRIN: 06FO00
De Rank is een bruisende, eigentijdse christelijke basisschool nabij het centrum van Vianen. Ouders en kinderen ervaren onze school als open, veilig en vertrouwd. We hebben een hart voor onderwijs en werken uit liefde voor kinderen. Je kind wordt bij ons echt gezien en krijgt alle aandacht.
39.2
KieSchool score
2024-2025
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 196 |
| 2024-2025 | 193 |
| 2023-2024 | 198 |
| 2022-2023 | 216 |
| 2021-2022 | 231 |
| 2020-2021 | 275 |
| 2019-2020 | 299 |
| 2018-2019 | 295 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 172.81 | 175.01 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 174.03 | 175.41 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 9 | 6 | 9 | 7 |
| 2023-2024 | 8 | 8 | 10 | 0 |
| 2022-2023 | 7 | 10 | 18 | 8 |
| 2021-2022 | 6 | 13 | 10 | 3 |
| 2020-2021 | 14 | 6 | 19 | 7 |
| 2019-2020 | 13 | 13 | 13 | 7 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 16.3% | 7 |
| 2020-2021 | 5.7% | 2 |
| 2019-2020 | 23.9% | 11 |
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Stelselonderzoek | Voldoende | 12 januari 2024 |
| Stelselonderzoek | Voldoende | 5 januari 2024 |
| Herstelonderzoek | Voldoende | 26 juli 2021 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 26 juli 2021 |
| Kwaliteitscultuur | Voldoende | 26 juli 2021 |
| Verantwoording en dialoog | Voldoende | 26 juli 2021 |
| Zicht op ontwikkeling | Voldoende | 26 juli 2021 |
| Didactisch handelen | Voldoende | 26 juli 2021 |
| Resultaten | Voldoende | 26 juli 2021 |
| Veiligheid | Voldoende | 26 juli 2021 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.