De Poolster Amsterdam

Amsterdam · 1033 VL

Plejadenplein 40, 1033VL, Amsterdam

Openbaar PO-BO BRIN: 20ZD00

De Poolster is een openbare Daltonschool in Amsterdam-Noord met een focus op zelfstandigheid en persoonlijke groei.

54.5
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Poolster is een Daltonschool in Amsterdam-Noord met een focus op zelfstandigheid en samenwerking. De data laten een stabiele uitstroom naar het voortgezet onderwijs zien, maar de recente inspectieresultaten vragen om een kritische blik. De school heeft een gemiddelde omvang en een duidelijke lokale worteling.

Algemeen

Openbaar Daltononderwijs, onderwijsbestuur Innoord, samenwerkingsverband Passend Onderwijs Amsterdam/Diemen.

Gemiddeld 216 leerlingen (licht dalend naar 200 in 2025-2026). Buurtinkomen is €32.700; schoolweging is 26.46.

Gelegen aan Plejadenplein 40, Amsterdam. Diverse kinderopvangopties (KDV, VGO, BSO) in de directe omgeving.

Wat de data zegt

De huidige composite score is 54.51. De CITO-score van 80.32 is positief, maar de recente inspectie uit 2023 was 'Zeer zwak'.

De algemene score is wisselend; na een piek in 2018-2019 is de score gedaald en daarna weer licht gestegen. Het fundamentele niveau vertoont een sterke daling sinds 2022.

Sterke punten

  • Goede CITO-doorstroomscore (80.32)
  • Lage zittingspercentage (0-5%)
  • Duurzame focus op Daltononderwijs

Aandachtspunten

  • Recent 'Zeer zwak' inspectieresultaat (2023)
  • Daling in het fundamentele niveau sinds 2022
  • Beperkte uitstroom naar het hoogste niveau (VWO)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische klik met de Dalton-methode
  • Verifieer de huidige voortgang na het inspectieresultaat
  • Beoordeel de balans tussen zelfstandigheid en begeleiding

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe is de school omgegaan met de risico's die in het inspectierapport van 2023 zijn genoemd?
  • Hoe wordt de balans tussen zelfstandigheid en structuur in het dagelijks Daltononderwijs bewaakt?
  • Wat zijn de plannen om het fundamentele niveau weer te versterken?
  • Hoe ziet de begeleiding eruit voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026200
2024-2025204
2023-2024229
2022-2023231
2021-2022227
2020-2021218
2019-2020221
2018-2019220

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 80.32 78.3 77.84
IEP 2023-2024 74.6 78.82 77.84
IEP 2022-2023 70.56 79.52 79.49
IEP 2021-2022 69.52 79.18 79.78
IEP 2020-2021 72.0 78.36 79.57
IEP 2018-2019 83.35 80.86 82.07
IEP 2017-2018 74.0 80.95 80.81
IEP 2016-2017 — 80.81 81.19
IEP 2015-2016 — 83.46 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 9 6 0 0
2023-2024 8 8 0 0
2022-2023 6 10 5 5
2021-2022 9 6 4 2
2020-2021 4 8 5 3
2019-2020 4 8 4 6

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 7.4% 2
2020-2021 —% 0
2019-2020 28.6% 6

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 89.9%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.8%
Streefniveau 43.4%
Signaleringswaarde: 51.8% · Vergelijkbare scholen: 63.2%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
10.0%
vmbo-k / -(g)t
5.0%
vmbo-(g)t
5.0%
vmbo-(g)t / havo
25.0%
havo
15.0%
havo / vwo
25.0%
vwo
15.0%

Personeel

Geslacht

Man
15.4%
Vrouw
84.6%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
69.2%
Direct ondersteunend personeel
23.1%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
7.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risico’s Zeer zwak 13 juli 2023
Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risico’s Voldoende 20 februari 2018
Kwaliteitszorg Voldoende 20 februari 2018
Kwaliteitscultuur Goed 20 februari 2018
Verantwoording en dialoog Voldoende 20 februari 2018
Aanbod Voldoende 20 februari 2018
Zicht op ontwikkeling Voldoende 20 februari 2018
Didactisch handelen Voldoende 20 februari 2018
Resultaten Voldoende 20 februari 2018
Veiligheid Voldoende 20 februari 2018

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.