De Ploeg Apeldoorn
Foto van schoolwebsite

De Ploeg Apeldoorn

Apeldoorn · 7327 DJ

Holtrichtersveld 3, 7327DJ, Apeldoorn

Protestants-Christelijk PO-BO BRIN: 17CU00

De Ploeg Apeldoorn is een basisschool in de wijk De Maten waar vertrouwen en respect centraal staan voor ongeveer 270 leerlingen.

60.5
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Ploeg Apeldoorn is een protestants-christelijke basisschool die als Integraal Kindcentrum (IKC) opereert in de wijk De Maten. De school kenmerkt zich door een stabiel leerlingenaantal en een focus op vertrouwen en respect. De data laten een solide fundamenteel niveau zien, hoewel de uitstroom naar het hoger onderwijs variabel is.

Algemeen

Protestants-Christelijk, PO-BO, Stichting voor Prot. Christel. Basisonderwijs Apeldoorn, samenwerkingsverband St. Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Apeldoorn.

Gemiddeld circa 261 leerlingen (stabiel), schoolweging 30.05, buurtinkomen €32.700.

Holtrichtersveld 3, Apeldoorn; eigen KDV en BSO aanwezig; website geeft aan dat het gebouw in de wijk De Maten ligt.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 60.55. Het fundamenteel niveau is sterk (75.65), maar de uitstroomscore (32.05) is relatief bescheiden.

De algemene score is wisselend; na een piek in 2022-2023 is de score weer gedaald naar het niveau van voorgaande jaren. Het fundamenteel niveau was in het verleden significant hoger (92.5).

Sterke punten

  • Sterk fundamenteel niveau in de recente jaren
  • Integrale zorg als IKC (kinderopvang en onderwijs)
  • Stabiel leerlingenaantal en goede oudertevredenheid (7.96)

Aandachtspunten

  • Variabele uitstroom naar VWO en HAVO
  • Daling van het fundamenteel niveau ten opzichte van 2018-2023
  • Relatief lage CITO-score (4.7) vergeleken met de IEP-score (76.24)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Check of de christelijke identiteit aansluit bij uw gezinswaarden
  • Beoordeel of het 5-gelijke dagenmodel past bij uw werkritme
  • Vraag naar de huidige focus op het fundamentele niveau

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt het fundamentele niveau momenteel gestimuleerd?
  • Wat is de verdeling van de leerlingen per niveau in de huidige klas?
  • Hoe verloopt de overgang naar het voortgezet onderwijs voor verschillende leerlijnen?
  • Hoe werkt de samenwerking met de kinderopvang in de praktijk?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026272
2024-2025274
2023-2024261
2022-2023272
2021-2022279
2020-2021276
2019-2020272
2018-2019270

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 76.24 78.53 77.84
IEP 2023-2024 76.83 78.8 77.84
IEP 2022-2023 82.25 80.89 79.49
IEP 2021-2022 81.14 80.0 79.78
IEP 2020-2021 74.03 79.34 79.57
IEP 2018-2019 82.04 83.23 82.07
IEP 2017-2018 83.0 81.24 80.81
IEP 2016-2017 80.71 81.67 81.19
IEP 2015-2016 — 78.5 80.03
IEP 2014-2015 — 75.5 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 15 13 0 6
2023-2024 9 8 8 6
2022-2023 21 10 14 5
2021-2022 5 14 6 3
2020-2021 6 10 7 7
2019-2020 8 2 4 12

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 16.1% 5
2021-2022 10.0% 5
2020-2021 7.1% 2
2019-2020 6.7% 2

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 93.3%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.9%
Streefniveau 59.4%
Signaleringswaarde: 47.1% · Vergelijkbare scholen: 57.7%

Schooladviezen

vmbo-b
12.9%
vmbo-b / -k
6.5%
vmbo-k / -(g)t
9.7%
vmbo-(g)t
16.1%
vmbo-(g)t / havo
16.1%
havo
9.7%
havo / vwo
9.7%
vwo
19.4%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.0 8.0

Personeel

Geslacht

Man
10.5%
Vrouw
89.5%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
78.9%
Direct ondersteunend personeel
15.8%
Management
5.3%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 27 mei 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 27 mei 2019
Kwaliteitscultuur Voldoende 3 oktober 2017
Verantwoording en dialoog Voldoende 3 oktober 2017
Aanbod Voldoende 3 oktober 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 3 oktober 2017
Didactisch handelen Voldoende 3 oktober 2017
(Extra) ondersteuning Voldoende 3 oktober 2017
Resultaten Voldoende 3 oktober 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.