De Peelparel

Helenaveen · 5759 PC

Oude Peelstraat 10, 5759PC, Helenaveen

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 09MK00
68.8
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-202671
2024-202578
2023-202490
2022-202388
2021-202286
2020-202184
2019-202086
2018-201983

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 182.62 176.85 175.26
LIB 2023-2024 177.93 176.56 175.22

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 5 0 0 0
2023-2024 0 5 0 0
2022-2023 0 0 0 0
2021-2022 1 3 1 3
2020-2021 1 1 6 3
2019-2020 1 2 2 4

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 —% 0
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 12.5% 1
2020-2021 —% 0
2019-2020 9.1% 1

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 99.1%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.4%
Streefniveau 79.6%
Signaleringswaarde: 48.6% · Vergelijkbare scholen: 59.7%

School track advice

vmbo-b
6.7%
vmbo-b / -k
13.3%
vmbo-k
6.7%
vmbo-(g)t
13.3%
vmbo-(g)t / havo
6.7%
havo
26.7%
havo / vwo
13.3%
vwo
13.3%

Staff

Geslacht

Man
—%
Vrouw
100.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
62.5%
Direct ondersteunend personeel
12.5%
Indirect ondersteunend personeel
12.5%
Management
12.5%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 3 augustus 2020
Kwaliteitszorg Goed 3 augustus 2020
Kwaliteitscultuur Goed 3 augustus 2020
Didactisch handelen Voldoende 3 augustus 2020
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Voldoende 11 november 2013
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 januari 2026
Oordeel over het financiële beheer Geen samenvattend oordeel 19 april 2021
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 19 april 2021
Oordeel over het financiële beheer Voldoende 3 augustus 2020

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.