De Ontdekking Hei- en Boeicop
Foto van schoolwebsite

De Ontdekking Hei- en Boeicop

Hei- en Boeicop · 4126 RT

Pleinstraat 13-A, 4126RT, Hei- en Boeicop

Protestants-Christelijk PO-BO BRIN: 07KZ00

De website biedt informatie over de opvang en het basisonderwijs onder één dak bij IKC Ontdekking in Kampen.

61.5
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: middel

De Ontdekking Hei- en Boeicop is een protestants-christelijk basisonderwijs (PO-BO) dat zich profileert als een kindcentrum voor 'ontdekkingsreizigers'. De school laat een stabiel fundamenteel niveau zien, maar vertoont een wisselende uitstroom naar het hoger onderwijs.

Algemeen

Protestants-Christelijk, PO-BO, onder deel van IRIS Vereniging voor Christelijk Onderwijs.

Gemiddeld 90 leerlingen per jaar (trend stijgend naar 93 in 2025-2026). De school heeft een schoolweging van 30.3 en een relatief lage buurt-jongerenpercentage van 0.15%.

Gelegen aan de Pleinstraat 13-A in Hei- en Boeicop. Beschikt over diverse opvangvormen (KDV, BSO, VGO) op de locatie en in de directe omgeving.

Wat de data zegt

De huidige composite score is 61.53. Het fundamenteel niveau is sterk (79.71), maar de score voor het streefniveau (45.34) en de CITO-doorstroomtoets (25.89) liggen lager.

De totale score is wisselend over de afgelopen jaren (variërend tussen 58 en 70). Het fundamenteel niveau was in 2018-2019 en 2022-2023 zeer hoog (93.75), maar is daarna gedaald.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau in recente jaren
  • Lage zittpercentage (0% tot 5% over de laatste 5 jaar)
  • Sterke aanwezigheid van onderwijzend personeel (87.5%)

Aandachtspunten

  • Wisselende uitstroom naar het hoger onderwijs
  • Relatief lage score op de CITO-doorstroomtoets
  • Daling van het fundamenteel niveau ten opzichte van 2018-2019

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Match de christelijke waarden van de school met uw eigen opvoedingsvisie
  • Beoordeel de balans tussen het fundamentele niveau en de doorstroomwensen
  • Check de beschikbaarheid van de specifieke opvangvormen die u nodig heeft

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen 'ontdekken' en de basiskwaliteit in de praktijk bewaakt?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die een hoger streefniveau nodig hebben?
  • Kunnen we meer vertellen over de variatie in de uitstroom naar het voortgezet onderwijs?
  • Hoe werkt de samenwerking tussen de verschillende opvangvormen op de locatie?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-202693
2024-202584
2023-202479
2022-202381
2021-202276
2020-202178
2019-202087
2018-201982

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 179.11 175.01 175.26
LIB 2023-2024 — 175.41 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 5 0 0 0
2023-2024 6 0 0 0
2022-2023 5 0 0 0
2021-2022 3 3 1 0
2020-2021 4 2 4 3
2019-2020 2 5 6 2

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 —% 0
2021-2022 10.0% 1
2020-2021 —% 0
2019-2020 7.7% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 94.4%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 93.9%
Streefniveau 50.9%
Signaleringswaarde: 38.7% · Vergelijkbare scholen: 49.1%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
9.1%
vmbo-k
18.2%
vmbo-k / -(g)t
11.1%
vmbo-(g)t
18.2%
vmbo-(g)t / havo
18.2%
havo / vwo
27.3%
vwo
9.1%

Personeel

Geslacht

Man
25.0%
Vrouw
75.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
87.5%
Direct ondersteunend personeel
12.5%
Management
—%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 17 mei 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 17 mei 2018
Resultaten 3: voldoende 26 mei 2016
Zicht op ontwikkeling 4: goed 26 mei 2016
Didactisch handelen 3: voldoende 26 mei 2016
Veiligheid 3: voldoende 26 mei 2016
Evaluatie en verbetering 3: voldoende 26 mei 2016
Kwaliteitscultuur 4: goed 26 mei 2016
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 januari 2026

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.