De Nieuwe Van Dale
Photo from school website

De Nieuwe Van Dale

Sluis · 4524 BL

Kloosterstraat 30, 4524BL, Sluis

Openbaar PO-BO BRIN: 18GT00
53.1
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-202688
2024-202594
2023-202495
2022-202398
2021-202297
2020-202188
2019-202085
2018-201997

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 75.69 76.9 77.84
IEP 2023-2024 73.14 76.74 77.84
IEP 2022-2023 79.79 80.64 79.49
IEP 2021-2022 83.67 80.11 79.78
IEP 2020-2021 84.67 78.64 79.57
IEP 2018-2019 85.15 82.86 82.07
IEP 2017-2018 87.0 80.0 80.81
IEP 2016-2017 83.34 81.37 81.19
IEP 2015-2016 76.74 80.03
IEP 2014-2015 81.53

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 5 0 6 0
2023-2024 0 0 6 0
2022-2023 0 10 0 0
2021-2022 3 3 0 0
2020-2021 3 1 2 0
2019-2020 5 2 1 1

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 —% 0
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 7.1% 1
2020-2021 16.7% 1
2019-2020 —% 0

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 93.2%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.3%
Streefniveau 51.5%
Signaleringswaarde: 43.5% · Vergelijkbare scholen: 54.3%

School track advice

vmbo-k
14.3%
vmbo-k / -(g)t
7.1%
vmbo-(g)t
35.7%
vmbo-(g)t / havo
14.3%
havo / vwo
14.3%
vwo
14.3%

Student satisfaction

Schooljaar Cijfer Vergelijkbaar
2023-2024 7.0 8.0
2022-2023 7.3 8.0
2021-2022 7.6 8.1

Staff

Geslacht

Man
12.5%
Vrouw
87.5%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
71.4%
Direct ondersteunend personeel
28.6%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
—%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 3 december 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 3 december 2018
Kwaliteitszorg Goed 27 april 2017
Kwaliteitscultuur Goed 27 april 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 27 april 2017
Didactisch handelen Goed 27 april 2017
Resultaten Voldoende 27 april 2017
Sociale en maatschappelijke competenties Voldoende 27 april 2017
Veiligheid Voldoende 27 april 2017

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.