De Morgenster Hardenberg
Foto van schoolwebsite

De Morgenster Hardenberg

Hardenberg · 7772 ML

Fonteinkruid 4, 7772ML, Hardenberg

Gereformeerd vrijgemaakt PO-BO BRIN: 23RL00

De website van De Morgenster Hardenberg bevat momenteel geen specifieke informatie over tijden of activiteiten.

41.9
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Morgenster in Hardenberg is een gereformeerd vrijgemaakte basisschool met een sterke focus op fundamenteel niveau. De data laten een stabiel onderwijsniveau zien, hoewel de recente composite score een daling laat zien ten opzichte van voorgaande jaren. De school heeft een relatief kleine leerlingengroep.

Algemeen

Gereformeerd vrijgemaakt, PO-BO, deel uitmakend van Scholengroep Hannah en Samenwerkingsverband PO Veld Vaart & Vecht.

Gemiddeld 102 leerlingen (recente data tonen 85-91 leerlingen). De schoolweging is 29.11 en het buurtinkomen ligt op €32.700.

Gelegen aan Fonteinkruid 4 in Hardenberg. Beschikt over diverse kinderopvangfaciliteiten (KDV, BSO, VGO) op het schoolterrein.

Wat de data zegt

Het fundamentele niveau is hoog (score 94.93), maar de recente composite score (41.91) is aanzienlijk lager dan in 2020-2021. De CITO-score van 3.85 is stabiel over de jaren.

De composite score is wisselend met een duidelijke daling in het laatste schooljaar. Het fundamentele niveau blijft echter consistent hoog over de afgelopen jaren.

Sterke punten

  • Consistent hoog fundamenteel niveau
  • Lage zittendpercentage (0% in recente jaren)
  • Brede variatie in adviesprofielen voor de toekomst

Aandachtspunten

  • Daling in de recente composite score
  • Geen recente inspectie met eindoordeel
  • Variabele uitstroom naar specifieke niveaus

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Match op religieuze en pedagogische identiteit
  • Kijk naar de balans tussen fundamenteel niveau en persoonlijke groei
  • Beoordeel de school binnen de context van de lokale buurt

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de daling in de recente composite score verklaard?
  • Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs eruit voor verschillende leerlingtypen?
  • Op welke manier wordt de christelijke identiteit dagelijks in het onderwijs verweven?
  • Hoe wordt de balans tussen fundamenteel niveau en 21e eeuwse vaardigheden bewaakt?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-202691
2024-202585
2023-202482
2022-202379
2021-202276
2020-202167
2019-202067
2018-201969

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 72.14 77.91 77.84
IEP 2023-2024 82.0 78.22 77.84
IEP 2022-2023 — 76.54 79.49
IEP 2021-2022 — 81.88 79.78
IEP 2020-2021 — 76.63 79.57
IEP 2018-2019 — 83.8 82.07
IEP 2017-2018 — 84.25 80.81
IEP 2016-2017 — 80.02 81.19
IEP 2015-2016 — 79.97 80.03
IEP 2014-2015 — 76.2 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 0 0 0
2023-2024 6 0 0 0
2022-2023 0 0 0 0
2021-2022 0 2 7 0
2020-2021 4 2 5 1
2019-2020 2 3 3 1

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 —% 0
2021-2022 —% 0
2020-2021 —% 0
2019-2020 —% 0

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 98.6%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.9%
Streefniveau 47.2%
Signaleringswaarde: 47.1% · Vergelijkbare scholen: 57.7%

Schooladviezen

vmbo-(g)t
20.0%
vmbo-(g)t / havo
10.0%
havo
10.0%
havo / vwo
20.0%
vwo
40.0%

Personeel

Geslacht

Man
14.3%
Vrouw
85.7%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
57.1%
Direct ondersteunend personeel
42.9%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
—%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 1 januari 2026
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Basistoezicht 17 juli 2017
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Voldoende 17 juli 2017
De school heeft een veiligheidsbeleid gericht op de afhandeling van incidenten in en om de school. 3: voldoende 17 juli 2017
Het personeel van de school zorgt ervoor dat de leerlingen op een respectvolle manier met elkaar en anderen omgaan. 3: voldoende 17 juli 2017
De leraren geven duidelijke uitleg van de leerstof. 3: voldoende 17 juli 2017
De leraren realiseren een taakgerichte werksfeer. 3: voldoende 17 juli 2017
De leerlingen zijn actief betrokken bij de onderwijsactiviteiten. 3: voldoende 17 juli 2017
De leraren stemmen de aangeboden leerinhouden af op verschillen in ontwikkeling tussen de leerlingen. 3: voldoende 17 juli 2017
De leraren stemmen de instructie af op verschillen in ontwikkeling tussen de leerlingen. 3: voldoende 17 juli 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.