De Monoliet - Cornelis Trooststraat
Leeuwarden · 8932 BR
Cornelis Trooststraat 29, 8932BR, Leeuwarden
Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: laagDe Monoliet is een algemeen bijzonder basisschoolonderwijs (PO-VSO) in Leeuwarden met een stabiele leerlingpopulatie. De school wordt beheerd door Stichting RENN4 en heeft recentelijk een 'Voldoende' oordeel van de inspectie ontvangen. Specifieke prestatiecijfers zoals uitstroom en CITO-scores ontbreken in de huidige dataset.
Algemeen
Algemeen bijzonder onderwijs (PO-VSO), beheerd door Stichting RENN4.
Gemiddeld 276 leerlingen, met een recente trend van licht dalende aantallen (van 305 in 2024-2025 naar 290 in 2025-2026).
Gelegen aan de Cornelis Trooststraat in Leeuwarden. Diverse nabijgelegen kinderopvangopties (KDV/BSO) zijn beschikbaar.
Wat de data zegt
De school behaalt een 'Voldoende' oordeel bij de meest recente inspectie van september 2025.
Het leerlingenaantal is over de laatste vijf jaar relatief stabiel, met een lichte daling in het komende schooljaar.
Sterke punten
- Recent positief inspectieresultaat
- Stabiele leerlingpopulatie
- Goede bereikbaarheid van kinderopvang
Aandachtspunten
- Geen data over uitstroom naar VWO/HAVO/VMBO-T
- Geen CITO-doorstroomtoetsresultaten beschikbaar
- Geen specifieke schoolweging of buurtdata beschikbaar
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de pedagogische klik tijdens een rondleiding
- Beoordeel de school op basis van de directe omgeving en sfeer
- Vraag naar de specifieke leerlijnen van Stichting RENN4
Vragen bij de rondleiding
- Welke onderwijsmethodes worden er specifiek gebruikt?
- Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs eruit?
- Wat zijn de resultaten van de CITO-toetsen van vorig jaar?
- Hoe wordt de sociale ontwikkeling van kinderen gestimuleerd?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-27
Vergelijkbare scholen in de buurt
Leeuwarder Schoolvereniging
Leeuwarden · 2.3 km
Vergelijkbare leerlingaantallen en dezelfde religieuze achtergrond (Algemeen bijzonder).
De Monoliet - Holstmeerweg
Leeuwarden · 2.7 km
Zelfde schoolnaam en religieuze achtergrond, maar een kleinere schaal.
Caleidoscoop Leeuwarden
Leeuwarden · 3.3 km
Vergelijkbare religieuze achtergrond en een vergelijkbaar leerlingaantal.
Openbaar ZML-School Leeuwarden-Franeker It Twaluk - Haydnstraat
Leeuwarden · 2.3 km
Vergelijkbare leerlingaantallen en een vergelijkbare afstand tot de locatie.
De Pionier Leeuwarden
Leeuwarden · 2.3 km
Vergelijkbare leerlingaantallen en een vergelijkbare afstand tot de locatie.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 290 |
| 2024-2025 | 305 |
| 2023-2024 | 301 |
| 2022-2023 | 309 |
| 2021-2022 | 279 |
| 2020-2021 | 289 |
| 2019-2020 | 268 |
| 2018-2019 | 281 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | — | 76.83 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | — | 77.73 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | — | 80.49 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | — | 80.27 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | — | 79.85 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | — | 83.2 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | — | 80.23 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | — | 79.53 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 79.44 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | 82.1 | 81.53 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Continuering basisarrangement | Voldoende | 21 december 2012 |
| Eindoordeel | Voldoende | 26 september 2025 |
| Eindoordeel | Voldoende | 9 januari 2024 |
| Oordeel over de financiële continuïteit | Basistoezicht | 30 mei 2014 |
| Continuering basisarrangement | Voldoende | 21 december 2012 |
| Eindoordeel | Voldoende | 26 september 2025 |
| Eindoordeel | Voldoende | 9 januari 2024 |
| Oordeel over de financiële continuïteit | Basistoezicht | 30 mei 2014 |
| Continuering basisarrangement | Voldoende | 21 december 2012 |
| Eindoordeel | Voldoende | 26 september 2025 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.