De Meerstromen

Groede · 4503 AT

Monnikenstraat 3, 4503AT, Groede

Samenwerking PC, RK PO-BO BRIN: 07FA00
73.7
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: middel

De Meerstromen is een kleinschalige, confessionele basisschool in Groede met een sterke focus op fundamenteel niveau. De school laat een opvallende stijging zien in de composite score en een stabiel hoog fundamenteel niveau. Het schoolklimaat wordt door ouders positief beoordeeld.

Algemeen

Confessionele school (Samenwerking PC, RK), PO-BO onder bestuur van Elevantio.

Gemiddeld 81 leerlingen, momenteel 72 leerlingen. De school heeft een lage schoolweging (28.13) en een relatief klein leerlingenaantal ten opzichte van het gemiddelde.

Gelegen aan de Monnikenstraat 3 in Groede. Geen actieve website beschikbaar. Voorzien van eigen KDV en BSO (Kindercentrum Meerstromen).

Wat de data zegt

De recente composite score (73.66) is aanzienlijk gestegen ten opzichte van het voorgaande jaar. Het fundamenteel niveau is zeer hoog (96.31), terwijl de CITO-score stabiel laag blijft.

De composite score vertoont een herstel na een dip in 2023-2024. Het fundamenteel niveau is over de jaren zeer stabiel en hoog.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Hoge oudertevredenheid (8.57)
  • Sterke stijging in recente composite score

Aandachtspunten

  • Lage CITO-doorstroomscore
  • Geen actuele website beschikbaar
  • Geen recent eindoordeel van de inspectie

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de persoonlijke klik tijdens het kennismakingsgesprek
  • Beoordeel de balans tussen fundamentele basis en doorstroomambities
  • Kijk naar de specifieke visie op verbondenheid en eigenheid

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen fundamentele basis en voorbereiding op het voortgezet onderwijs bewaakt?
  • Wat betekent 'Verwondering' concreet in de dagelijkse praktijk?
  • Hoe wordt de samenwerking tussen de verschillende christelijke en katholieke stromingen beleefd?
  • Hoe ziet de begeleiding eruit voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-202672
2024-202572
2023-202465
2022-202377
2021-202276
2020-202186
2019-202089
2018-201999

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 83.73 76.9 77.84
IEP 2023-2024 86.0 76.74 77.84
IEP 2022-2023 88.81 80.64 79.49
IEP 2021-2022 — 80.11 79.78
IEP 2020-2021 — 78.64 79.57
IEP 2018-2019 — 82.86 82.07
IEP 2017-2018 — 80.0 80.81
IEP 2016-2017 — 81.37 81.19
IEP 2015-2016 — 76.74 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 7 0 0 0
2023-2024 0 0 0 0
2022-2023 0 7 0 0
2021-2022 1 2 5 1
2020-2021 2 4 4 2
2019-2020 3 4 5 0

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 —% 0
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 12.5% 2
2020-2021 11.1% 1
2019-2020 7.7% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 99.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.4%
Streefniveau 82.8%
Signaleringswaarde: 48.6% · Vergelijkbare scholen: 59.7%

Schooladviezen

vmbo-(g)t
33.3%
havo
66.7%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.6 8.0
2022-2023 8.2 8.0

Personeel

Geslacht

Man
—%
Vrouw
100.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
83.3%
Direct ondersteunend personeel
—%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
16.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 18 maart 2020
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 18 maart 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 14 december 2018
Kwaliteitszorg Voldoende 6 november 2017
Kwaliteitscultuur Voldoende 6 november 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 6 november 2017
Didactisch handelen Voldoende 6 november 2017
Samenwerking Voldoende 6 november 2017
Resultaten Voldoende 6 november 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.