De Korenaar Oostzaan
Foto van schoolwebsite

De Korenaar Oostzaan

Oostzaan · 1511 VH

Dokter de Boerstraat 42, 1511VH, Oostzaan

Protestants-Christelijk PO-BO BRIN: 05RV00
67.6
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Korenaar is een protestants-christelijke basisschool in Oostzaan met een stabiele leerlingpopulatie. De school laat een solide fundamenteel niveau zien, hoewel de uitstroom naar het hoger onderwijs variabel is. De data wijzen op een school die zich richt op brede ontwikkeling en een hoogopgeleid team.

Algemeen

Protestants-Christelijk, PO-BO, onderwijsbestuur Agora, samenwerkingsverband PO 27-05 Zaanstreek.

Gemiddeld 292 leerlingen (licht dalend naar 268 in 2024). Buurtinkomen €32.700, schoolweging 27,25.

Dokter de Boerstraat 42, Oostzaan. Beschikt over eigen KDV (Peuterspelen De Korenaar) en BSO (76 plaatsen).

Wat de data zegt

De composite score van 67,63 is stabiel. Het fundamentele niveau is hoog (75,44), maar de streefscore ligt relatief laag (39,63).

De composite score is wisselend (piek in 2017-2018). Het fundamentele niveau vertoont schommelingen, met een opvallende piek in 2018-2019.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau in recente jaren
  • Goede kwaliteitscultuur en verantwoording (historisch)
  • Brede ontwikkeling en aandacht voor elk kind

Aandachtspunten

  • Variabele uitstroom naar VWO/HAVO
  • Relatief lage streefscore ten opzichte van fundamenteel niveau
  • Cito-score schommelt rond de 51

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Kijk naar de balans tussen fundamentele basis en persoonlijke ontwikkeling
  • Beoordeel of de christelijke identiteit aansluit bij uw gezin
  • Vergelijk de uitstroom met uw eigen verwachtingen voor uw kind

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen brede ontwikkeling en academische voorbereiding bewaakt?
  • Hoe ziet de begeleiding eruit voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben?
  • Kunnen we meer vertellen over de overgang naar het voortgezet onderwijs?
  • Hoe wordt de christelijke identiteit dagelijks in het onderwijs verwerkt?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026275
2024-2025268
2023-2024262
2022-2023278
2021-2022270
2020-2021288
2019-2020299
2018-2019307

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
DOE 2024-2025 301.19 301.19 294.08
DOE 2023-2024 289.51 289.51 297.9

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 11 10 7 0
2023-2024 14 11 0 12
2022-2023 11 15 9 11
2021-2022 9 14 3 2
2020-2021 17 10 17 3
2019-2020 13 11 7 6

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 12.2% 5
2021-2022 17.4% 8
2020-2021 14.3% 4
2019-2020 12.8% 6

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 93.3%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 46.2%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
14.6%
vmbo-k
14.6%
vmbo-(g)t
9.8%
vmbo-(g)t / havo
17.1%
havo
9.8%
havo / vwo
17.1%
vwo
17.1%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2021-2022 8.0 8.1

Personeel

Geslacht

Man
15.8%
Vrouw
84.2%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
68.4%
Direct ondersteunend personeel
31.6%
Management
—%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 29 april 2021
Oordeel Kwaliteitszorg en ambitie Voldoende 10 juli 2017
Kwaliteitszorg Voldoende 10 juli 2017
Kwaliteitscultuur Goed 10 juli 2017
Verantwoording en dialoog Goed 10 juli 2017
Aanbod Voldoende 10 juli 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 10 juli 2017
Didactisch handelen Voldoende 10 juli 2017
(Extra) ondersteuning Goed 10 juli 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.