De Grunslach
Foto van schoolwebsite

De Grunslach

Wjelsryp · 8842 LJ

Lytse Buorren 27, 8842LJ, Wjelsryp

Protestants-Christelijk PO-BO BRIN: 04TB00
32.4
KieSchool score
2023-2024

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-202647
2024-202546
2023-202451
2022-202351
2021-202253
2020-202148
2019-202044
2018-201937

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 77.51 77.84
IEP 2023-2024 72.89 77.86 77.84
IEP 2022-2023 77.71 79.44 79.49
IEP 2021-2022 80.77 79.78
IEP 2020-2021 80.05 79.57
IEP 2018-2019 83.06 82.07
IEP 2017-2018 82.0 79.0 80.81
IEP 2016-2017 83.82 81.19
IEP 2015-2016 84.0 81.26 80.03
IEP 2014-2015 77.4 78.15 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2023-2024 0 0 0 0
2022-2023 0 0 0 0
2021-2022 0 0 0 0
2019-2020 0 0 0 0
2018-2019 0 0 0 0
2017-2018 0 1 3 3

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 28.6% 2
2020-2021 25.0% 1
2018-2019 —% 0
2017-2018 33.3% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 91.7%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau 45.8%
Signaleringswaarde: 45.5% · Vergelijkbare scholen: 56.1%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
11.1%
vmbo-k
11.1%
vmbo-k / -(g)t
22.2%
vmbo-(g)t
11.1%
havo
33.3%
havo / vwo
11.1%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 16 juli 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 16 juli 2018
Kwaliteitscultuur Voldoende 16 juli 2018
Verantwoording en dialoog Voldoende 16 juli 2018
Aanbod Goed 16 juli 2018
Zicht op ontwikkeling Voldoende 16 juli 2018
Didactisch handelen Voldoende 16 juli 2018
Eindoordeel Geen eindoordeel 1 januari 2026
Oordeel over de financiële continuïteit Basistoezicht 7 januari 2014

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.