De Groenling IJsselmuiden
Foto van schoolwebsite

De Groenling IJsselmuiden

IJsselmuiden · 8271 LB

Lijnpad 2, 8271LB, IJsselmuiden

Protestants-Christelijk PO-BO BRIN: 06HD00
66.4
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Groenling IJsselmuiden is een protestants-christelijke basisschool die sterk focust op een veilige leeromgeving en een goede sfeer. De data laten een stabiele prestatie zien met een zeer hoog fundamenteel niveau, hoewel de uitstroom naar het hogere onderwijs varieert.

Algemeen

Protestants-Christelijk, PO-BO, onderwijs door IRIS Vereniging voor Christelijk Onderwijs.

Gemiddeld 295 leerlingen (piek 374), met een schoolweging van 28.65 en een buurtinkomen van €32.700.

Gelegen aan het Lijnpad 2 in IJsselmuiden. Diverse kinderopvangopties (KDV, BSO, VGO) zijn in de buurt beschikbaar.

Wat de data zegt

De school scoort een 66.36 (2024-2025) met een zeer sterk fundamenteel niveau (92.27). De uitstroom naar het hoger onderwijs is aanwezig, maar minder dominant dan in voorgaande jaren.

De algemene score is relatief stabiel (tussen 63 en 68). Het fundamenteel niveau is hoog gebleven, terwijl het streefniveau schommelde tussen 39 en 48.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Hoge oudertevredenheid (8.39)
  • Stabiele resultaten over meerdere jaren

Aandachtspunten

  • Variabele uitstroom naar VMBO-T en HAVO
  • Relatief lage CITO-score (25.19)
  • Toename in zittenblijvers in het laatste jaar (15.56%)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de schoolcultuur en de 'goede sfeer'
  • Beoordeel de uitstroom op basis van de wensen voor uw eigen kind
  • Vraag naar de begeleiding bij de overgang naar het voortgezet onderwijs

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de 'goede sfeer' concreet gewaarborgd in het dagelijks onderwijs?
  • Hoe gaat de school om met de variatie in leerprestaties?
  • Kunt u meer vertellen over de begeleiding bij de overgang naar het voortgezet onderwijs?
  • Hoe wordt de veiligheid binnen de school dagelijks bewaakt?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026349
2024-2025342
2023-2024361
2022-2023374
2021-2022348
2020-2021339
2019-2020318
2018-2019307

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 175.72 175.87 175.26
LIB 2023-2024 — 177.74 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 14 11 0 8
2023-2024 10 19 9 10
2022-2023 10 13 15 6
2021-2022 7 6 8 5
2020-2021 7 15 13 5
2019-2020 10 5 10 5

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 15.6% 7
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 12.8% 6
2021-2022 11.4% 5
2020-2021 16.0% 4
2019-2020 12.2% 5

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.9%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.4%
Streefniveau 46.3%
Signaleringswaarde: 48.6% · Vergelijkbare scholen: 59.7%

Schooladviezen

vmbo-k
20.8%
vmbo-k / -(g)t
12.5%
vmbo-(g)t
6.2%
vmbo-(g)t / havo
27.1%
havo
12.5%
havo / vwo
14.6%
vwo
6.2%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.4 8.0
2022-2023 8.2 8.0
2021-2022 8.4 8.1

Personeel

Geslacht

Man
9.1%
Vrouw
90.9%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
76.2%
Direct ondersteunend personeel
19.0%
Management
4.8%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 13 mei 2020
Kwaliteitszorg Goed 13 mei 2020
Didactisch handelen Voldoende 13 mei 2020
Resultaten 3: voldoende 12 oktober 2015
Aanbod 3: voldoende 12 oktober 2015
Zicht op ontwikkeling 3: voldoende 12 oktober 2015
Didactisch handelen 3: voldoende 12 oktober 2015
Ondersteuning 3: voldoende 12 oktober 2015
Schoolklimaat 3: voldoende 12 oktober 2015

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.