Photo from school website
50.6
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 129 |
| 2024-2025 | 135 |
| 2023-2024 | 155 |
| 2022-2023 | 180 |
| 2021-2022 | 204 |
| 2020-2021 | 219 |
| 2019-2020 | 251 |
| 2018-2019 | 294 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 72.86 | 76.52 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 76.15 | 78.03 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | 75.19 | 79.49 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | 82.41 | 78.26 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | 80.38 | 78.54 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | — | 81.47 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | — | 79.81 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | — | 79.63 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 74.56 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | 75.0 | 81.53 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 0 | 10 | 6 | 0 |
| 2023-2024 | 7 | 5 | 7 | 8 |
| 2022-2023 | 8 | 15 | 14 | 0 |
| 2021-2022 | 12 | 8 | 12 | 5 |
| 2020-2021 | 8 | 9 | 10 | 5 |
| 2019-2020 | 12 | 15 | 11 | 9 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 21.4% | 9 |
| 2020-2021 | 16.2% | 6 |
| 2019-2020 | 6.2% | 2 |
End-of-primary exam reference levels
Fundamenteel niveau
93.3%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 95.3%
Streefniveau
43.0%
Signaleringswaarde: 43.5%
· Vergelijkbare scholen: 54.3%
School track advice
praktijkonderwijs
3.6%
vmbo-b / -k
14.3%
vmbo-k
14.3%
vmbo-k / -(g)t
7.1%
vmbo-(g)t
17.9%
vmbo-(g)t / havo
7.1%
havo
10.7%
havo / vwo
3.6%
vwo
21.4%
Student satisfaction
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbaar |
|---|---|---|
| 2022-2023 | 8.1 | 8.0 |
| 2021-2022 | 8.4 | 8.1 |
Staff
Geslacht
Man
18.2%
Vrouw
81.8%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
81.8%
Direct ondersteunend personeel
—%
Indirect ondersteunend personeel
9.1%
Management
9.1%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 1 januari 2026 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 2 juli 2018 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 2 juli 2018 |
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 29 juni 2016 |
| De resultaten van de leerlingen voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde tijdens de schoolperiode liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. | 3: voldoende | 29 juni 2016 |
| De sociale competenties van de leerlingen liggen op een niveau dat mag worden verwacht. | 3: voldoende | 29 juni 2016 |
| Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. | 3: voldoende | 29 juni 2016 |
| De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. | 3: voldoende | 29 juni 2016 |
| De leerinhouden in de verschillende leerjaren sluiten op elkaar aan. | 3: voldoende | 29 juni 2016 |
| De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. | 3: voldoende | 29 juni 2016 |
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.