53.5
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 282 |
| 2024-2025 | 291 |
| 2023-2024 | 283 |
| 2022-2023 | 284 |
| 2021-2022 | 289 |
| 2020-2021 | 283 |
| 2019-2020 | 271 |
| 2018-2019 | 263 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 76.47 | 76.52 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 78.12 | 78.03 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | — | 79.49 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | — | 78.26 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | — | 78.54 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | — | 81.47 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | — | 79.81 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | — | 79.63 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 74.56 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | 75.0 | 81.53 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 13 | 13 | 8 | 12 |
| 2023-2024 | 8 | 9 | 10 | 5 |
| 2022-2023 | 0 | 12 | 5 | 13 |
| 2021-2022 | 10 | 10 | 11 | 6 |
| 2020-2021 | 9 | 7 | 4 | 11 |
| 2019-2020 | 6 | 7 | 7 | 6 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 12.2% | 5 |
| 2023-2024 | 13.0% | 6 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 3.2% | 1 |
| 2020-2021 | 8.1% | 3 |
| 2019-2020 | 9.4% | 3 |
End-of-primary exam reference levels
Fundamenteel niveau
92.1%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 96.8%
Streefniveau
47.6%
Signaleringswaarde: 51.8%
· Vergelijkbare scholen: 63.2%
School track advice
vmbo-b / -k
12.5%
vmbo-k
3.1%
vmbo-k / -(g)t
15.6%
vmbo-(g)t
15.6%
vmbo-(g)t / havo
12.5%
havo
15.6%
havo / vwo
15.6%
vwo
9.4%
Staff
Geslacht
Man
9.5%
Vrouw
90.5%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
76.2%
Direct ondersteunend personeel
14.3%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
9.5%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 12 januari 2023 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 2 juli 2018 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 2 juli 2018 |
| Resultaten | 3: voldoende | 19 mei 2016 |
| Aanbod | 4: goed | 19 mei 2016 |
| Zicht op ontwikkeling | 4: goed | 19 mei 2016 |
| Didactisch handelen | 3: voldoende | 19 mei 2016 |
| Ondersteuning | 4: goed | 19 mei 2016 |
| Schoolklimaat | 3: voldoende | 19 mei 2016 |
| Veiligheid | 4: goed | 19 mei 2016 |
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.