De Distelvlinder
Foto van schoolwebsite

De Distelvlinder

Culemborg · 4105 TC

Zijderupsvlinderlaan 4, 4105TC, Culemborg

Openbaar PO-BO BRIN: 10CS00
68.6
KieSchool score
2024-2025

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026229
2024-2025216
2023-2024214
2022-2023215
2021-2022206
2020-2021214
2019-2020206
2018-2019207

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 176.48 174.03 175.26
LIB 2023-2024 174.77 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 12 6 5 0
2023-2024 15 8 0 0
2022-2023 9 5 8 6
2021-2022 21 4 2 4
2020-2021 6 11 6 6
2019-2020 14 8 6 2

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 20.8% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 9.7% 3
2019-2020 17.2% 5

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 96.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 56.6%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
13.3%
vmbo-k / -(g)t
6.7%
vmbo-(g)t
3.3%
vmbo-(g)t / havo
13.3%
havo
13.3%
havo / vwo
13.3%
vwo
36.7%

Personeel

Geslacht

Man
30.8%
Vrouw
69.2%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
69.2%
Direct ondersteunend personeel
23.1%
Management
7.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 14 maart 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 14 maart 2019
Eindoordeel Voldoende 8 mei 2024
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 januari 2024
Oordeel over het financiële beheer Geen samenvattend oordeel 19 april 2021
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 19 april 2021
Oordeel over het financiële beheer Voldoende 14 maart 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 14 maart 2019
Financieel beheer Voldoende 14 maart 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.