De Boog Schiemond
Foto van schoolwebsite

De Boog Schiemond

Rotterdam · 3029 CK

Kedoestraat 102, 3029CK, Rotterdam

Openbaar PO-BO BRIN: 12DY00

De website van OBS De Boog in Rotterdam bevat momenteel geen specifieke informatie over openingstijden, vakanties of activiteiten.

60.7
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Boog Schiemond is een openbare basisschool in Rotterdam met een stabiel leerlingenaantal en een sterke focus op fundamenteel niveau. De school laat een solide basisprestatie zien, waarbij de uitstroom naar het hoger onderwijs recentelijk wat minder divers is dan in voorgaande jaren.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderdeel van Stichting BOOR en het Samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs Rotterdam.

Gemiddeld 134 leerlingen per jaar (dalende trend sinds 2020). De school heeft een schoolweging van 36.56 en een buurtinkomen van €32.700.

Gelegen aan de Kedoestraat 102 in Rotterdam. Er is een eigen peuteropvang (KDV) aanwezig op het schooladres.

Wat de data zegt

De school scoort een 60.68 (2024-2025). Het fundamentele niveau is hoog (89.64), maar de CITO-score en de uitstroom naar VWO/HAVO zijn relatief bescheiden.

De algemene score is wisselend; na een piek in 2018-2019 is er een lichte daling zichtbaar. Het fundamentele niveau is over de jaren heen stabiel hoog.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Lage zittpercentage (max 5%)
  • Positieve tevredenheidsscore (7.9)

Aandachtspunten

  • Daling in uitstroom naar HAVO/VWO
  • Relatief lage CITO-score
  • Wisselende algemene score over de laatste jaren

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op basisvaardigheden boven prestatiedruk
  • Kijk naar de balans tussen fundamenteel en streefniveau
  • Beoordeel de schoolcultuur (gezondheid, vrede) tijdens het bezoek

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen fundamenteel niveau en uitdagend onderwijs bewaakt?
  • Wat is de reden voor de recente verandering in de uitstroom naar het hoger onderwijs?
  • Hoe ziet de praktische invulling van 'opbrengstgericht werken' er in de klas uit?
  • Hoe wordt de ouderbetrokkenheid in de praktijk vormgegeven?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026136
2024-2025134
2023-2024144
2022-2023152
2021-2022152
2020-2021164
2019-2020174
2018-2019172

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 175.33 174.66 175.26
LIB 2023-2024 — 174.76 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 5 0 0 0
2023-2024 7 0 7 0
2022-2023 6 6 0 0
2021-2022 1 1 7 8
2020-2021 3 3 9 4
2019-2020 4 5 4 12

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 5.3% 1
2019-2020 —% 0

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.2%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 92.9%
Streefniveau 58.2%
Signaleringswaarde: 32.0% · Vergelijkbare scholen: 44.8%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
21.1%
vmbo-k / -(g)t
31.6%
vmbo-(g)t
5.3%
vmbo-(g)t / havo
5.3%
havo / vwo
31.6%
vwo
5.3%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 7.9 8.0
2022-2023 8.3 8.0
2021-2022 8.1 8.1

Personeel

Geslacht

Man
23.5%
Vrouw
76.5%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
61.1%
Direct ondersteunend personeel
27.8%
Indirect ondersteunend personeel
5.6%
Management
5.6%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Stelselonderzoek Voldoende 25 december 2024
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 19 juli 2021
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 7 oktober 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 7 oktober 2019
Resultaten 3: voldoende 26 oktober 2016
Zicht op ontwikkeling 3: voldoende 26 oktober 2016
Didactisch handelen 4: goed 26 oktober 2016
Ondersteuning 3: voldoende 26 oktober 2016
Toetsing en afsluiting 3: voldoende 26 oktober 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.