43.1
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 167 |
| 2024-2025 | 174 |
| 2023-2024 | 170 |
| 2022-2023 | 177 |
| 2021-2022 | 178 |
| 2020-2021 | 187 |
| 2019-2020 | 194 |
| 2018-2019 | 190 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 73.16 | 77.2 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 77.38 | 77.59 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | — | 77.49 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | — | 79.06 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | — | 79.1 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | — | 81.07 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | — | 79.26 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | — | 81.18 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 80.38 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | — | 81.53 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 5 | 5 | 0 | 6 |
| 2023-2024 | 6 | 5 | 6 | 0 |
| 2022-2023 | 5 | 0 | 6 | 12 |
| 2021-2022 | 4 | 5 | 3 | 4 |
| 2020-2021 | 2 | 7 | 4 | 7 |
| 2019-2020 | 3 | 7 | 7 | 6 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 11.1% | 3 |
| 2020-2021 | 11.8% | 2 |
| 2019-2020 | 5.0% | 1 |
End-of-primary exam reference levels
Fundamenteel niveau
89.1%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 94.7%
Streefniveau
40.8%
Signaleringswaarde: 41.2%
· Vergelijkbare scholen: 51.8%
School track advice
vmbo-b
9.5%
vmbo-k
9.5%
vmbo-k / -(g)t
9.5%
vmbo-(g)t
19.0%
vmbo-(g)t / havo
4.8%
havo
19.0%
havo / vwo
19.0%
vwo
9.5%
Staff
Geslacht
Man
8.3%
Vrouw
91.7%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
53.8%
Direct ondersteunend personeel
38.5%
Management
7.7%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 11 januari 2023 |
| Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 16 maart 2021 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 10 december 2018 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 10 december 2018 |
| Resultaten | 3: voldoende | 25 februari 2016 |
| Aanbod | 3: voldoende | 25 februari 2016 |
| Zicht op ontwikkeling | 3: voldoende | 25 februari 2016 |
| Didactisch handelen | 3: voldoende | 25 februari 2016 |
| Ondersteuning | 3: voldoende | 25 februari 2016 |
| Schoolklimaat | 4: goed | 25 februari 2016 |
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.