Zeelsterhof
Foto van schoolwebsite

Zeelsterhof

Veldhoven · 5502 JV

Blaarthemseweg 24, 5502JV, Veldhoven

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 10JJ00
79.2
KieSchool score
2024-2025

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026323
2024-2025318
2023-2024315
2022-2023310
2021-2022322
2020-2021317
2019-2020331
2018-2019329

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 182.12 179.97 175.26
LIB 2023-2024 178.8 177.87 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 19 5 6 0
2023-2024 15 12 9 0
2022-2023 12 18 9 5
2021-2022 7 18 11 9
2020-2021 10 11 9 5
2019-2020 11 11 17 13

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 2.3% 1
2020-2021 4.3% 2
2019-2020 17.1% 6

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 98.6%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 74.0%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-b
5.0%
vmbo-b / -k
2.5%
vmbo-k
2.5%
vmbo-k / -(g)t
5.0%
vmbo-(g)t
17.5%
vmbo-(g)t / havo
12.5%
havo
17.5%
havo / vwo
17.5%
vwo
20.0%

Personeel

Geslacht

Man
19.0%
Vrouw
81.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
81.0%
Direct ondersteunend personeel
9.5%
Indirect ondersteunend personeel
9.5%
Management
—%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 27 december 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 27 december 2019
Kwaliteitszorg Goed 27 september 2017
Kwaliteitscultuur Goed 27 september 2017
Aanbod Goed 27 september 2017
Zicht op ontwikkeling Goed 27 september 2017
Didactisch handelen Voldoende 27 september 2017
(Extra) ondersteuning Goed 27 september 2017
Resultaten Voldoende 27 september 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.