Theo Thijssen Vlissingen
Foto van schoolwebsite

Theo Thijssen Vlissingen

Vlissingen · 4384 PA

Troelstraweg 471, 4384PA, Vlissingen

Openbaar PO-BO BRIN: 14IP00

De website van Theo Thijssen Vlissingen benadrukt een toekomstgericht onderwijs met focus op 21st Century Skills, het gebruik van chromebooks en creatieve activiteiten zoals het speelbos en theater.

66.2
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Theo Thijssen in Vlissingen is een openbare basisschool met een sterke focus op fundamenteel niveau. De school scoort hoog op het fundamentele niveau, maar vertoont een wisselende uitstroom naar het hoger onderwijs. Het pedagogisch klimaat wordt omschreven als warm en veilig.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderdeel van Stichting Archipel Scholen en Samenwerkingsverband Kind op 1.

Gemiddeld 399 leerlingen, met een stijgende trend naar 432 in 2025-2026. De school heeft een schoolweging van 27,51 en een buurtinkomen van €32.700.

Gelegen aan de Troelstraweg in Vlissingen. Beschikt over eigen kinderopvang (Zeehelden PG/BSO) en diverse nabijgelegen opvanglocaties.

Wat de data zegt

De school scoort zeer hoog op het fundamentele niveau (91,37), maar de algemene score is gedaald van 72,12 naar 66,22 in het laatste jaar.

De algemene score is wisselend met een recente daling. Het fundamentele niveau is stabiel hoog, terwijl de uitstroom naar VWO/HAVO schommelde tussen 2021 en 2024.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Hoge tevredenheidsscore (8,31)
  • Sterke focus op brede ontwikkeling

Aandachtspunten

  • Daling in de algemene composite score
  • Wisselende uitstroom naar het hoger onderwijs
  • Relatief lage CITO-score (5,17)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische klik met het team
  • Beoordeel de balans tussen basisvaardigheden en uitdaging
  • Bezoek het speelbos en de digitale leeromgeving

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de daling in de algemene score verklaard?
  • Hoe wordt de balans tussen Chromebooks en buiten spelen bewaard?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra uitdaging nodig hebben?
  • Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs eruit voor verschillende niveaus?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026432
2024-2025413
2023-2024424
2022-2023412
2021-2022427
2020-2021414
2019-2020400
2018-2019392

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 78.51 75.68 77.84
IEP 2023-2024 83.7 77.0 77.84
IEP 2022-2023 81.1 78.31 79.49
IEP 2021-2022 86.26 79.44 79.78
IEP 2020-2021 84.16 78.33 79.57
IEP 2018-2019 86.29 80.54 82.07
IEP 2017-2018 82.0 78.38 80.81
IEP 2016-2017 87.39 79.98 81.19
IEP 2015-2016 88.69 80.71 80.03
IEP 2014-2015 — 77.77 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 9 18 10 7
2023-2024 23 15 13 0
2022-2023 15 19 7 6
2021-2022 17 25 8 3
2020-2021 11 25 9 3
2019-2020 11 23 10 7

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 10.9% 5
2023-2024 13.6% 6
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 8.2% 4
2020-2021 13.2% 7
2019-2020 12.2% 6

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.6%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 65.0%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-k / -(g)t
3.9%
vmbo-(g)t
21.6%
vmbo-(g)t / havo
7.8%
havo
21.6%
havo / vwo
25.5%
vwo
19.6%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.3 8.0
2022-2023 8.2 8.0
2021-2022 8.6 8.1

Personeel

Geslacht

Man
25.0%
Vrouw
75.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
84.6%
Direct ondersteunend personeel
11.5%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
3.8%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 1 januari 2026
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 2 juni 2020
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 28 april 2016
Kwaliteitsonderzoek Voldoende 28 april 2016
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 28 april 2016
De schoolontwikkeling is verbonden met de visie op onderwijs, zoals geformuleerd in het schoolplan. 3: voldoende 28 april 2016
De schoolleiding zorgt voor een professionele schoolcultuur. 3: voldoende 28 april 2016
Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. 3: voldoende 28 april 2016
De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. 3: voldoende 28 april 2016
De leerinhouden in de verschillende leerjaren sluiten op elkaar aan. 3: voldoende 28 april 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.