Ter Tolne
Foto van schoolwebsite

Ter Tolne

Tholen · 4691 JZ

Abraham Beeckmanlaan 20, 4691JZ, Tholen

Openbaar PO-BO BRIN: 18PA00

De website van OB Ter Tolne in Tholen richt zich op kindgericht en betekenisvol onderwijs waarbij plezier en ontdekken centraal staan.

56.8
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Ter Tolne is een openbare basisschool in Tholen met een sterke focus op het fundamentele niveau. De school kenmerkt zich door een relatief jonge personeelsbezetting en een stabiele CITO-doorstroomscore. De data laten een wisselend beeld zien qua algemene score, maar een consistent hoog fundamenteel niveau.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur OCTHO, samenwerkingsverband Kind op 1.

Gemiddeld 188 leerlingen (actueel 146 in 2024-2025). De school heeft een schoolweging van 32.54 en een buurtinkomen van €32.700.

Gelegen aan de Abraham Beeckmanlaan 20 in Tholen. Diverse kinderopvangopties in de buurt, waaronder KDV en BSO Zo op Brede School Tholen.

Wat de data zegt

De recente composite score (56.82) is lager dan in voorgaande jaren, terwijl het fundamentele niveau hoog blijft (90.39). De CITO-score van 4.9 is stabiel.

De algemene score is wisselend (piek in 2022-2023), maar het fundamentele niveau is over de jaren heen zeer stabiel en hoog.

Sterke punten

  • Consistent hoog fundamenteel niveau
  • Relatief jonge en dynamische personeelsbezetting
  • Stabiele CITO-doorstroomscores

Aandachtspunten

  • Daling in de algemene composite score over de laatste twee jaar
  • Variatie in het percentage zittenblijvers (piek in 2024-2025)
  • Relatief lage uitstroomscore naar het hoogste niveau (VWO)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de balans tussen fundamentele basis en persoonlijke ontwikkeling
  • Beoordeel de school op basis van de lokale buurtcontext
  • Kijk naar de stabiliteit van de CITO-resultaten over meerdere jaren

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de recente daling in de algemene score verklaard?
  • Hoe wordt de balans tussen plezier en ambitie in de praktijk bewaakt?
  • Wat zijn de plannen voor de begeleiding van leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben?
  • Hoe werkt de samenwerking met het samenwerkingsverband Kind op 1?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026129
2024-2025146
2023-2024154
2022-2023166
2021-2022166
2020-2021175
2019-2020192
2018-2019198

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 77.2 76.56 77.84
IEP 2023-2024 77.77 76.1 77.84
IEP 2022-2023 74.52 80.46 79.49
IEP 2021-2022 73.56 82.02 79.78
IEP 2020-2021 72.78 80.2 79.57
IEP 2018-2019 74.24 81.76 82.07
IEP 2017-2018 81.0 83.22 80.81
IEP 2016-2017 77.43 83.94 81.19
IEP 2015-2016 — 81.57 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 5 15 11 13
2023-2024 10 8 17 10
2022-2023 7 7 7 7
2021-2022 3 5 3 8
2020-2021 5 4 5 9
2019-2020 4 5 5 11

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 25.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 13.8% 4
2020-2021 26.3% 5
2019-2020 4.3% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.4%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 94.7%
Streefniveau 48.2%
Signaleringswaarde: 41.2% · Vergelijkbare scholen: 51.8%

Schooladviezen

praktijkonderwijs
4.3%
vmbo-b
4.3%
vmbo-b / -k
4.3%
vmbo-k
8.7%
vmbo-k / -(g)t
17.4%
vmbo-(g)t
17.4%
vmbo-(g)t / havo
8.7%
havo
8.7%
havo / vwo
17.4%
vwo
8.7%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2021-2022 7.9 8.1

Personeel

Geslacht

Man
—%
Vrouw
100.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
66.7%
Direct ondersteunend personeel
25.0%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
8.3%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 23 maart 2020
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 23 maart 2020
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 2 juli 2019
Kwaliteitszorg Voldoende 24 april 2018
Kwaliteitscultuur Voldoende 24 april 2018
Verantwoording en dialoog Voldoende 24 april 2018
Zicht op ontwikkeling Voldoende 24 april 2018
Kwaliteitszorg Voldoende 21 september 2017
Kwaliteitscultuur Voldoende 21 september 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.