St. Gerardus Majella
Hoogezand · 9602 GX
Beetslaan 4, 9602AX, Hoogezand
De website van basisschool St. Gerardus Majella in Hoogezand biedt algemene informatie over de school waar kinderen zichzelf kunnen zijn.
Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: middelSt. Gerardus Majella is een kleine, rooms-katholieke basisschool in Hoogezand met een sterke focus op een veilig leerklimaat en persoonlijke aandacht. De data laten een scherpe daling zien in de algemene score en uitstroom naar het hoger onderwijs in de afgelopen jaren.
Algemeen
Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuur Stichting Primenius.
Gemiddeld 41 leerlingen (sterk gedaald sinds 2018). De school ligt in een buurt met een relatief laag gemiddeld inkomen (€32.700).
Beetslaan 4, Hoogezand. Website is actief; diverse kinderopvangopties (KDV, BSO, VGO) zijn in de directe nabijheid.
Wat de data zegt
De recente scores (2024-2025) zijn aanzienlijk lager dan in 2022-2023. De uitstroom naar HAVO/VWO is momenteel niet zichtbaar in de data.
De algemene score is sterk wisselend en vertoont een dalende trend sinds de piek in 2022-2023. Het fundamentele niveau is recentelijk gedaald.
Sterke punten
- Hoge oudertevredenheid (8.6 in 2023-2024)
- Focus op kleine groepen
- Voldoende inspectieresultaten op alle onderdelen
Aandachtspunten
- Sterke daling in algemene score en uitstroomcijfers
- Lage score op streefniveau
- Beperkte data over doorstroom naar hoger onderwijs
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de persoonlijke klik met de pedagogische visie
- Beoordeel de school op basis van de sfeer (zoals door de school benadrukt)
- Vraag naar de recente daling in de schoolscores
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt de daling in de algemene score verklaard?
- Wat is de huidige visie op de doorstroom naar het voortgezet onderwijs?
- Hoe ziet de begeleiding eruit voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben?
- Hoe wordt de persoonlijke aandacht in kleine groepen praktisch vormgegeven?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-27
Vergelijkbare scholen in de buurt
De Sprankeling Avenhorn
Avenhorn · 4.7 km
Vergelijkbare schoolgrootte en Rooms-Katholieke grondslag op korte afstand.
De Kiem Heesch
Heesch · 4.7 km
Rooms-Katholieke PO-BO met een vergelijkbaar aantal leerlingen.
De Beemd
Schijndel · 4.7 km
Rooms-Katholieke PO-BO op korte afstand van de huidige locatie.
De Bem
Zevenaar · 4.6 km
Rooms-Katholieke PO-BO op korte afstand van de huidige locatie.
Brakkenstein
Nijmegen · 4.6 km
Rooms-Katholieke PO-BO op korte afstand van de huidige locatie.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 54 |
| 2024-2025 | 41 |
| 2023-2024 | 46 |
| 2022-2023 | 52 |
| 2021-2022 | 65 |
| 2020-2021 | 79 |
| 2019-2020 | 99 |
| 2018-2019 | 115 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 165.0 | 174.06 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | — | 174.38 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2022-2023 | 0 | 6 | 0 | 0 |
| 2021-2022 | 3 | 4 | 3 | 2 |
| 2020-2021 | 1 | 3 | 8 | 2 |
| 2019-2020 | 0 | 2 | 8 | 5 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | —% | 0 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | —% | 0 |
| 2020-2021 | 33.3% | 4 |
| 2019-2020 | 17.6% | 3 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 8.6 | 8.0 |
| 2022-2023 | 7.3 | 8.0 |
| 2021-2022 | 8.2 | 8.1 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risicoâs | Voldoende | 14 juni 2022 |
| Eindoordeel OVT | Voldoende | 14 juni 2022 |
| Aanbod | Voldoende | 14 juni 2022 |
| Zicht op ontwikkeling en begeleiding | Voldoende | 14 juni 2022 |
| Pedagogisch-didactisch handelen | Voldoende | 14 juni 2022 |
| Visie, ambities en doelen | Voldoende | 14 juni 2022 |
| Uitvoering en kwaliteitscultuur | Voldoende | 14 juni 2022 |
| Veiligheid | Voldoende | 14 juni 2022 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 14 oktober 2019 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 14 oktober 2019 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.