Photo from school website
Samenspel (locatie Kantershof)
Amsterdam · 1104 HJ
Kantershof 636, 1104HJ, Amsterdam
Samenwerking PC, RK
PO-BO
BRIN: 13HX00
57.6
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 511 |
| 2024-2025 | 538 |
| 2023-2024 | 396 |
| 2022-2023 | 616 |
| 2021-2022 | 378 |
| 2020-2021 | 378 |
| 2019-2020 | 386 |
| 2018-2019 | 398 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 172.72 | 175.91 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 171.52 | 175.55 | 175.22 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 17 | 11 | 13 | 20 |
| 2023-2024 | 13 | 11 | 16 | 29 |
| 2022-2023 | 16 | 12 | 14 | 26 |
| 2021-2022 | 16 | 13 | 19 | 25 |
| 2020-2021 | 16 | 20 | 11 | 21 |
| 2019-2020 | 17 | 13 | 20 | 27 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 8.7% | 6 |
| 2021-2022 | 7.2% | 5 |
| 2020-2021 | 9.5% | 7 |
| 2019-2020 | 11.3% | 8 |
End-of-primary exam reference levels
Fundamenteel niveau
93.9%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 93.5%
Streefniveau
46.9%
Signaleringswaarde: 34.3%
· Vergelijkbare scholen: 47.6%
Student satisfaction
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbaar |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 7.6 | — |
| 2022-2023 | 7.7 | 8.0 |
| 2021-2022 | 8.2 | 8.1 |
Staff
Geslacht
Man
17.5%
Vrouw
82.5%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
60.0%
Direct ondersteunend personeel
18.2%
Indirect ondersteunend personeel
18.2%
Management
3.6%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Goed | 3 juli 2019 |
| Kwaliteitszorg | Goed | 3 juli 2019 |
| Kwaliteitscultuur | Goed | 3 juli 2019 |
| Verantwoording en dialoog | Voldoende | 3 juli 2019 |
| Onderwijsproces | Goed | 3 juli 2019 |
| Aanbod | Goed | 3 juli 2019 |
| Zicht op ontwikkeling | Voldoende | 3 juli 2019 |
| Didactisch handelen | Voldoende | 3 juli 2019 |
| (Extra) ondersteuning | Goed | 3 juli 2019 |
| Samenwerking | Goed | 3 juli 2019 |
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.