Prinses Wilhelmina
Photo from school website

Prinses Wilhelmina

Lexmond · 4128 SZ

Gregoriuslaan 42, 4128SZ, Lexmond

Openbaar PO-BO BRIN: 09ZO00

De PWS is een school waar we leren van en met elkaar. Ieder kind ontwikkelt, met hulp van anderen, eenzelfstandige leerattitude om zijn of haar leerrendement te maximaliseren en zo te groeien. Laten we het gemiddelde los, dan kunnen we ons richten op ontwikkeling. Alles is bij ons gericht op het laten groeien van een […]

39.5
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-202646
2024-202546
2023-202452
2022-202362
2021-202273
2020-202170
2019-202077
2018-201989

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 75.57 75.43 77.84
IEP 2023-2024 78.0 77.89 77.84
IEP 2022-2023 76.42 75.68 79.49
IEP 2021-2022 79.25 79.78
IEP 2020-2021 76.99 79.57
IEP 2018-2019 76.37 82.07
IEP 2017-2018 79.4 80.81
IEP 2016-2017 71.58 81.19
IEP 2015-2016 80.03
IEP 2014-2015 81.53

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 0 0 0
2023-2024 6 0 0 0
2022-2023 0 0 0 0
2021-2022 3 4 3 3
2020-2021 2 4 0 1
2019-2020 3 3 1 4

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 —% 0
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 —% 0
2021-2022 7.7% 1
2020-2021 —% 0
2019-2020 —% 0

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 95.4%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.3%
Streefniveau 52.9%
Signaleringswaarde: 43.5% · Vergelijkbare scholen: 54.3%

School track advice

vmbo-k / -(g)t
20.0%
havo
20.0%
havo / vwo
10.0%
vwo
50.0%

Student satisfaction

Schooljaar Cijfer Vergelijkbaar
2023-2024 7.9 8.0

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 15 augustus 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 15 augustus 2019
Kwaliteitszorg Goed 17 februari 2017
Kwaliteitscultuur Goed 17 februari 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 17 februari 2017
Didactisch handelen Voldoende 17 februari 2017
(Extra) ondersteuning Goed 17 februari 2017
Resultaten Voldoende 17 februari 2017
Veiligheid Voldoende 17 februari 2017

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.