Prins Willem Alexander Elburg

Elburg · 8081 LD

Zuiderzeestraatweg Oost 62, 8081LD, Elburg

Protestants-Christelijk PO-BO BRIN: 07XX00
75.7
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: middel

Prins Willem Alexander in Elburg is een protestants-christelijke basisschool met een stabiele leerlingpopulatie. De school laat een solide fundamenteel niveau zien en een diverse uitstroom naar verschillende voortgezet onderwijsrichtingen. De tevredenheidsscore van ouders is de afgelopen jaren gestegen.

Algemeen

Protestants-Christelijk, PO-BO, onderwijsbestuur Stg. Chr. Primair Onderwijs Betuwe & Bommelerwaard.

Gemiddeld 258 leerlingen (trend dalend naar 226 in 2025-2026). Buurtinkomen is €32.700; schoolweging is 28,62.

Zuiderzeestraatweg Oost 62, Elburg. Geen werkende website bekend. Diverse kinderopvangopties (KDV, BSO, VGO) aanwezig op of nabij de locatie.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 75,65. Het fundamentele niveau is hoog (83,68), terwijl het streefniveau lager ligt (46,91). De CITO-score van 76,2 duidt op een stabiele basis.

De algemene score is wisselend maar relatief stabiel rond de 75-80. Het fundamentele niveau was in 2022-2023 zeer hoog (94,97) en is daarna gestabiliseerd.

Sterke punten

  • Hoge tevredenheidsscore (8,19 in 2023-2024)
  • Lage percentage zittenblijvers (0% in 2024-2025)
  • Sterk fundamenteel niveau

Aandachtspunten

  • Website is niet bereikbaar voor online informatie
  • Streefniveau ligt aanzienlijk lager dan het fundamentele niveau
  • Uitstroom naar VWO/HAVO is minder dominant dan naar VMBO-richtingen

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de balans tussen fundamenteel niveau en uw eigen doelen voor uw kind
  • Beoordeel de schoolcultuur op basis van de genoemde kernwaarden
  • Vergelijk de uitstroom naar de gewenste voortzetting met de historische data

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe vertalen de kernwaarden (zoals 'Passie en plezier') zich naar de dagelijkse praktijk?
  • Hoe wordt de balans tussen het fundamentele niveau en het streefniveau bewaakt?
  • Welke ondersteuning is er voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben?
  • Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs eruit voor verschillende leerlijnen?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026226
2024-2025239
2023-2024255
2022-2023263
2021-2022263
2020-2021281
2019-2020285
2018-2019285

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
AMN 2024-2025 423.27 420.47 388.94
AMN 2023-2024 420.58 432.41 393.61
AMN 2022-2023 413.78 411.5 392.14
AMN 2021-2022 424.31 405.14 378.25
AMN 2020-2021 416.71 411.3 376.84
AMN 2018-2019 449.5 427.93 400.38
AMN 2017-2018 426.0 416.0 402.65
AMN 2016-2017 — 511.86 495.06

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 10 11 9 7
2023-2024 11 13 7 8
2022-2023 14 11 9 7
2021-2022 9 8 13 5
2020-2021 8 15 0 10
2019-2020 1 10 11 16

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 —% 0
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 7.3% 3
2020-2021 —% 0
2019-2020 6.1% 2

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 95.5%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 93.4%
Streefniveau 52.2%
Signaleringswaarde: 36.3% · Vergelijkbare scholen: 48.4%

Schooladviezen

vmbo-b
4.4%
vmbo-b / -k
13.3%
vmbo-k
17.8%
vmbo-k / -(g)t
15.6%
vmbo-(g)t
4.4%
vmbo-(g)t / havo
17.8%
havo
11.1%
havo / vwo
4.4%
vwo
11.1%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.2 —
2022-2023 7.6 8.0
2021-2022 8.1 8.1
2020-2021 8.0 8.2

Personeel

Geslacht

Man
13.3%
Vrouw
86.7%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
63.3%
Direct ondersteunend personeel
30.0%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
6.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Resultaten 3: voldoende 5 januari 2016
Aanbod 3: voldoende 5 januari 2016
Zicht op ontwikkeling 3: voldoende 5 januari 2016
Didactisch handelen 3: voldoende 5 januari 2016
Ondersteuning 3: voldoende 5 januari 2016
Schoolklimaat 4: goed 5 januari 2016
Veiligheid 4: goed 5 januari 2016
Evaluatie en verbetering 3: voldoende 5 januari 2016
Kwaliteitscultuur 4: goed 5 januari 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.