Petrus Dondersschool

Den Haag · 2542 ED

Ambachtsgaarde 5, 2542ED, Den Haag

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 07UO00

home

61.0
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-2026238
2024-2025253
2023-2024250
2022-2023237
2021-2022256
2020-2021253
2019-2020259
2018-2019241

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 173.83 175.47 175.26
LIB 2023-2024 172.17 174.96 175.22

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 6 6 9 5
2023-2024 5 8 9 0
2022-2023 5 5 8 0
2021-2022 4 8 8 8
2020-2021 3 8 10 13
2019-2020 2 6 6 7

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 20.7% 6
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 26.3% 5
2020-2021 10.3% 3
2019-2020 32.4% 11

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 96.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 92.9%
Streefniveau 49.3%
Signaleringswaarde: 32.0% · Vergelijkbare scholen: 44.8%

School track advice

vmbo-b / -k
4.3%
vmbo-k / -(g)t
34.8%
vmbo-(g)t
4.3%
vmbo-(g)t / havo
30.4%
havo
4.3%
havo / vwo
4.3%
vwo
17.4%

Student satisfaction

Schooljaar Cijfer Vergelijkbaar
2022-2023 8.0 8.0
2021-2022 8.1 8.1

Staff

Geslacht

Man
13.0%
Vrouw
87.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
52.2%
Direct ondersteunend personeel
43.5%
Management
4.3%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Herstelonderzoek school/opleiding Voldoende 4 januari 2024
Kwaliteitsonderzoek Voldoende 7 juli 2016
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 7 juli 2016
De sociale competenties van de leerlingen liggen op een niveau dat mag worden verwacht. 3: voldoende 7 juli 2016
Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. 3: voldoende 7 juli 2016
De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. 3: voldoende 7 juli 2016
De leerinhouden in de verschillende leerjaren sluiten op elkaar aan. 3: voldoende 7 juli 2016
De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. 3: voldoende 7 juli 2016
De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd. 3: voldoende 7 juli 2016
De school heeft inzicht in de veiligheidsbeleving van leerlingen en personeel en in de incidenten die zich op het gebied van sociale veiligheid op de school voordoen. 3: voldoende 7 juli 2016

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.