P.I. School Hondsberg
Oisterwijk · 5062 JT
Hondsberg 5, 5062JT, Oisterwijk
De website van P.I. School Hondsberg richt zich op een onderwijsconcept waarbij leerlingen regisseur van hun eigen leven worden en actief deelnemen aan de maatschappij.
Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: middelP.I. School Hondsberg is een algemeen bijzonder basisonderwijs in Oisterwijk onder de vlag van Koraal.
Algemeen
Algemeen bijzonder onderwijs, onderdeel van Stichting Saltho-onderwijs.
Gemiddeld 130 leerlingen, met een recente stijgende trend naar 124 leerlingen in 2025-2026. De buurt heeft een gemiddeld inkomen van €32.700.
Gelegen aan de Hondsberg 5 in Oisterwijk. Diverse kinderopvangopties (KDV en BSO) zijn in de nabijheid beschikbaar.
Wat de data zegt
Het meest recente stelselonderzoek (februari 2025) leverde een onvoldoende resultaat, wat directe aandacht vereist.
Het leerlingenaantal is de laatste jaren gestaag toegenomen van 103 naar 124 leerlingen.
Sterke punten
- Samenwerking tussen SO en VSO op één terrein
- Voldoende oordeel over het financiële beheer
- Voldoende oordeel over de kwaliteitszorg van het bestuur
Aandachtspunten
- Onvoldoende resultaat bij recent stelselonderzoek
- Geen specifieke CITO- of uitstroomdata beschikbaar
- Relatief hoog percentage ondersteunend personeel
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de pedagogische visie van Koraal
- Beoordeel de huidige verbeterplannen na het stelselonderzoek
- Kijk naar de persoonlijke klik met de leerkrachten
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt er specifiek gewerkt aan de verbeterpunten uit het recente stelselonderzoek?
- Hoe verloopt de samenwerking tussen de SO en VSO op het gezamenlijke terrein?
- Op welke manier wordt de visie 'regisseur van eigen leven' vertaald naar de dagelijkse praktijk?
- Wat zijn de plannen voor de groeiende leerlingengroepen?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-09
Wat is er veranderd?
Ontwikkelingen leerlingaantallen P.I. School Hondsberg
Het aantal leerlingen op de school daalde van 115 in 2021-2022 naar 103 in 2023-2024. In de daaropvolgende jaren steeg dit aantal naar 117 in 2024-2025 en naar 124 in 2025-2026.
AI-ondersteunde samenvatting van de jaarcijfers — bij kleine scholen kan één jaar toeval zijn.
Vergelijkbare scholen in de buurt
De Nieuwe Linde Oisterwijk
Oisterwijk · 1.2 km
Zeer nabij gelegen in Oisterwijk met een vergelijkbare algemeen bijzondere grondslag.
De Coppele
Oisterwijk · 1.7 km
Gelegen in Oisterwijk met een vergelijkbaar aantal leerlingen en nabijheid.
Mozaik
Oisterwijk · 1.7 km
Nabijgelegen school in Oisterwijk met een vergelijkbare schaal.
Zuiderbos Vught
Vught · 11.7 km
Vergelijkbare algemeen bijzondere grondslag en onderwijsvorm (PO-(V)SO).
Rennevoirt
Berkel-Enschot · 4.0 km
Vergelijkbare algemeen bijzondere grondslag en een grotere schaal.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 124 |
| 2024-2025 | 117 |
| 2023-2024 | 103 |
| 2022-2023 | 107 |
| 2021-2022 | 115 |
| 2020-2021 | 113 |
| 2019-2020 | 117 |
| 2018-2019 | 128 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | — | 175.41 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | — | 173.3 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Stelselonderzoek | Onvoldoende | 10 februari 2025 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Voldoende | 21 februari 2019 |
| Eindoordeel | Voldoende | 18 juli 2023 |
| Oordeel over het financiële beheer | Voldoende | 1 juli 2023 |
| KwaliteitszorgEnAmbitie | Geen samenvattend oordeel | 1 juli 2023 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 7 april 2021 |
| Financieel beheer | Voldoende | 21 februari 2019 |
| Continuïteit | Voldoende | 21 februari 2019 |
| Rechtmatigheid | Voldoende | 21 februari 2019 |
| Kwaliteitscultuur | Voldoende | 21 februari 2019 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.