Opwaardz
Olst · 8121 XB
Ter Stegestraat 23, 8121XB, Olst
Opwaardz is een school waar kinderen leren door middel van praktische ervaringen en interactie met de omgeving.
Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogOpwaardz is een openbare basisschool in Olst die zich kenmerkt door een ontdekkingsgerichte aanpak met de 'Jeelo' projecten. De school heeft een stabiele leerlingpopulatie en een gemiddelde score die een solide basis biedt. De data laat een wisselend beeld zien van uitstroom naar het hoger onderwijs.
Algemeen
Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur de Mare, samenwerkingsverband Stichting Passend Onderwijs 23-05.
Gemiddeld 129 leerlingen; de populatie is de afgelopen jaren gedaald van 192 naar 122. De buurt heeft een gemiddeld inkomen van €32.700.
Gelegen aan de Ter Stegestraat in Olst. Website is actief. Er zijn diverse nabijgelegen kinderopvanglocaties (KDV, VGO, BSO) in de buurt.
Wat de data zegt
De huidige score van 56.6 is stabiel. Het fundamentele niveau scoort relatief hoog (77.87), terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs momenteel beperkt is.
De algemene score is wisselend (variërend tussen 52 en 62). De uitstroom naar VWO/HAVO vertoont grote schommelingen over de jaren, van zeer laag naar pieken.
Sterke punten
- Hoog fundamenteel niveau
- Lage percentage zittenblijvers (0.05% in 2024-2025)
- Focus op vaardigheden zoals executieve functies
Aandachtspunten
- Lage score op uitstroom naar VWO/HAVO in de laatste jaren
- Wisselende CITO-scores
- Relatief lage score op streefniveau
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de aansluiting bij de 'Jeelo' projecten
- Beoordeel de uitstroom in de context van de specifieke leerlingpopulatie
- Kijk naar de balans tussen fundamenteel niveau en praktische vaardigheden
Vragen bij de rondleiding
- Hoe worden de 12 Jeelo projecten concreet in de dagelijkse lessen geïntegreerd?
- Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra begeleiding nodig hebben bij het bereiken van het streefniveau?
- Kunnen we meer vertellen over de overgang naar het voortgezet onderwijs voor verschillende leerlingtypen?
- Hoe wordt de balans tussen 'met de handen in de aarde wroeten' en de kernvaardigheden (lezen/rekenen) bewaakt?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-11
Vergelijkbare scholen in de buurt
Wilbertschool
Hengelo · 5.3 km
Zeer vergelijkbare score van 56.7 en hetzelfde type onderwijs.
De Schutse Maasland
Maasland · 5.1 km
Vergelijkbare score van 58.7 en een vergelijkbaar aantal leerlingen.
De Hoogvlieger
Naaldwijk · 2.9 km
Vergelijkbare score van 59.1 en hetzelfde type onderwijs.
Het Wilgerijs
Dronten · 6.3 km
Redelijk vergelijkbare score van 51.7 en hetzelfde type onderwijs.
Prinses Margriet Smilde
Smilde · 1.3 km
Vergelijkbaar aantal leerlingen en hetzelfde type onderwijs.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 122 |
| 2024-2025 | 122 |
| 2023-2024 | 112 |
| 2022-2023 | 115 |
| 2021-2022 | 127 |
| 2020-2021 | 158 |
| 2019-2020 | 192 |
| 2018-2019 | 119 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 169.42 | 173.32 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 174.21 | 176.56 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 7 | 0 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 0 | 5 | 5 | 0 |
| 2022-2023 | 0 | 0 | 6 | 0 |
| 2021-2022 | 7 | 4 | 7 | 3 |
| 2020-2021 | 15 | 7 | 8 | 7 |
| 2019-2020 | 6 | 6 | 9 | 10 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 41.7% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 15.8% | 3 |
| 2020-2021 | 5.0% | 1 |
| 2019-2020 | 5.3% | 2 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 11 januari 2023 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 11 februari 2020 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 11 februari 2020 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 3 juli 2019 |
| Aanbod | Voldoende | 3 juli 2019 |
| Didactisch handelen | Voldoende | 3 juli 2019 |
| Kwaliteitszorg | Goed | 20 september 2017 |
| Kwaliteitscultuur | Voldoende | 20 september 2017 |
| Verantwoording en dialoog | Voldoende | 20 september 2017 |
| Aanbod | Voldoende | 20 september 2017 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.