Nieuwe Park Rozenburgschool
Rotterdam · 3062 JE
Hoflaan 113, 3062JE, Rotterdam
Protestants-Christelijk
PO-BO
BRIN: 06NO00
85.2
KieSchool score
2024-2025
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 577 |
| 2024-2025 | 585 |
| 2023-2024 | 596 |
| 2022-2023 | 612 |
| 2021-2022 | 599 |
| 2020-2021 | 607 |
| 2019-2020 | 591 |
| 2018-2019 | 601 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 180.16 | 174.66 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 180.5 | 174.76 | 175.22 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 59 | 27 | 5 | 0 |
| 2023-2024 | 58 | 20 | 7 | 0 |
| 2022-2023 | 52 | 17 | 15 | 0 |
| 2021-2022 | 58 | 16 | 10 | 0 |
| 2020-2021 | 48 | 15 | 15 | 4 |
| 2019-2020 | 39 | 22 | 11 | 2 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 8.8% | 8 |
| 2022-2023 | 7.0% | 6 |
| 2021-2022 | 6.8% | 6 |
| 2020-2021 | 9.4% | 8 |
| 2019-2020 | 9.8% | 8 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Fundamenteel niveau
99.1%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 97.9%
Streefniveau
76.3%
Signaleringswaarde: 58.9%
· Vergelijkbare scholen: 68.9%
Schooladviezen
vmbo-k
1.2%
vmbo-(g)t
8.1%
vmbo-(g)t / havo
7.0%
havo
16.3%
havo / vwo
19.8%
vwo
47.7%
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Kwaliteitsonderzoek naar een goede school | Goed | 3 mei 2022 |
| Eindoordeel OVT | Goed | 3 mei 2022 |
| Aanbod | Goed | 3 mei 2022 |
| Zicht op ontwikkeling en begeleiding | Voldoende | 3 mei 2022 |
| Pedagogisch-didactisch handelen | Voldoende | 3 mei 2022 |
| Onderwijstijd | Voldoende | 3 mei 2022 |
| Afsluiting | Goed | 3 mei 2022 |
| Resultaten | N.t.b. | 3 mei 2022 |
| Sociale en maatschappelijke competenties | Voldoende | 3 mei 2022 |
| Visie, ambities en doelen | Voldoende | 3 mei 2022 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.