Merweplein
Foto van schoolwebsite

Merweplein

Gorinchem · 4207 XB

Merwe Donk 4, 4207XB, Gorinchem

Openbaar PO-BO BRIN: 14LW00
77.4
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

IKC Merweplein is een openbare basisschool in Gorinchem met een sterke focus op het fundamentele niveau. De school laat een stabiele prestatie zien met een solide uitstroom naar het voortgezet onderwijs. De data wijzen op een school die goed aansluit bij de behoeften van de lokale buurt.

Algemeen

Openbare basisschool (PO-BO) onder de Stichting v. OVO in G'chem en Regio, werkzaam binnen Samenwerkingsverband Driegang.

Gemiddeld 447 leerlingen, met een actuele inschrijving van 424 voor 2025-2026. De school heeft een schoolweging van 27,16 en een buurtinkomen van €32.700.

Gelegen aan de Merwe Donk in Gorinchem. Er zijn diverse kinderopvangmogelijkheden in de directe nabijheid, waaronder BSO Avonturenplein en BSO Merweplein.

Wat de data zegt

De school scoort een 77,38 voor het schooljaar 2024-2025. Het fundamentele niveau is zeer hoog (95,0), terwijl de CITO-score (25,79) en de uitstroomscore naar het hogere onderwijs relatief bescheiden zijn.

De algemene score is over de afgelopen jaren licht dalend (van 80,23 in 2022-2023 naar 77,38 in 2024-2025). Het fundamentele niveau blijft echter zeer stabiel hoog.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau (constante score boven de 94)
  • Lage percentage zittenblijvers (5% in het laatste jaar)
  • Gevestigde positie in de buurt met een stabiele leerlingpopulatie

Aandachtspunten

  • Relatief lage CITO-doorstroomscore vergeleken met het fundamentele niveau
  • Lichte daling in de algemene composite score over de laatste drie jaar
  • Beperkte uitstroom naar het hoogste niveau (VWO) vergeleken met andere jaren

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de balans tussen fundamentele vaardigheden en doorstroom
  • Beoordeel de school op basis van de aansluiting bij de buurtwaarden
  • Kijk naar de stabiliteit van de resultaten over meerdere jaren

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt het hoge fundamentele niveau vertaald naar de dagelijkse praktijk?
  • Welke ondersteuning is er voor kinderen die extra uitdaging nodig hebben?
  • Hoe bereidt de school leerlingen specifiek voor op de overgang naar het voortgezet onderwijs?
  • Hoe werken de kernwaarden (zoals talentontwikkeling) in de klas?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026424
2024-2025417
2023-2024413
2022-2023416
2021-2022416
2020-2021389
2019-2020394
2018-2019403

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 178.6 175.15 175.26
LIB 2023-2024 177.81 174.82 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 21 15 10 6
2023-2024 18 14 7 0
2022-2023 27 14 8 5
2021-2022 24 15 11 8
2020-2021 18 12 16 2
2019-2020 17 19 14 4

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 11.9% 5
2021-2022 11.5% 6
2020-2021 1.7% 1
2019-2020 4.3% 2

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 98.6%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 73.5%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-k
7.1%
vmbo-k / -(g)t
4.8%
vmbo-(g)t
11.9%
vmbo-(g)t / havo
14.3%
havo
19.0%
havo / vwo
11.9%
vwo
31.0%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2022-2023 7.8 8.0

Personeel

Geslacht

Man
20.0%
Vrouw
80.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
75.0%
Direct ondersteunend personeel
5.0%
Indirect ondersteunend personeel
10.0%
Management
10.0%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 25 januari 2021
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 4 november 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 4 november 2019
Kwaliteitszorg Voldoende 4 november 2019
Kwaliteitscultuur Voldoende 4 november 2019
Onderwijsproces Voldoende 4 november 2019
Aanbod Goed 4 november 2019
Zicht op ontwikkeling Goed 4 november 2019
Zicht op ontwikkeling en begeleiding Voldoende 4 november 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.