Meester Lalleman

Moordrecht · 2841 LC

Middelweg 62, 2841LC, Moordrecht

Protestants-Christelijk PO-BO BRIN: 05QX00
50.4
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-2026196
2024-2025187
2023-2024166
2022-2023164
2021-2022162
2020-2021167
2019-2020182
2018-2019198

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
Route 8 2024-2025 185.85 208.15 178.34
Route 8 2023-2024 181.95 200.64 181.05
Route 8 2022-2023 196.43 211.47 182.87
Route 8 2021-2022 198.38 204.02 184.13
Route 8 2020-2021 213.42 215.84 195.81
Route 8 2018-2019 199.71 203.86 197.35
Route 8 2017-2018 209.0 203.4 200.12
Route 8 2016-2017 206.29 212.3 200.24
Route 8 2015-2016 212.07 198.9
Route 8 2014-2015 199.69

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 5 0 6 7
2023-2024 0 0 8 6
2022-2023 9 0 5 0
2021-2022 6 4 4 10
2020-2021 7 6 7 4
2019-2020 4 5 10 4

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 4.8% 1
2020-2021 4.2% 1
2019-2020 12.5% 3

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 92.6%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.9%
Streefniveau 39.7%
Signaleringswaarde: 47.1% · Vergelijkbare scholen: 57.7%

School track advice

vmbo-b / -k
22.7%
vmbo-k
4.5%
vmbo-k / -(g)t
22.7%
vmbo-(g)t
13.6%
vmbo-(g)t / havo
13.6%
havo
4.5%
havo / vwo
9.1%
vwo
9.1%

Staff

Geslacht

Man
—%
Vrouw
100.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
80.0%
Direct ondersteunend personeel
10.0%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
10.0%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 11 januari 2025
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 2 juni 2021
Kwaliteitsonderzoek Voldoende 16 december 2015
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 16 december 2015
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 16 december 2015
De resultaten van de leerlingen voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde tijdens de schoolperiode liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 16 december 2015
De sociale competenties van de leerlingen liggen op een niveau dat mag worden verwacht. 3: voldoende 16 december 2015
Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. 3: voldoende 16 december 2015
De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. 3: voldoende 16 december 2015
De leerinhouden in de verschillende leerjaren sluiten op elkaar aan. 3: voldoende 16 december 2015

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.