Meester Gijbelsschool
Foto van schoolwebsite

Meester Gijbelsschool

Knegsel · 5511 AG

Steenselseweg 8, 5511AG, Knegsel

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 06WS00
47.0
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Meester Gijbelsschool is een kleinschalige, rooms-katholieke basisschool in Knegsel. De school kenmerkt zich door een sterke focus op sociaal-emotionele ontwikkeling en persoonlijke aandacht. De data laten een stabiel fundamenteel niveau zien, hoewel de recente algemene score een daling vertoont.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuur Stg. Veldvest, samenwerkingsverband Passend Onderwijs De Kempen.

Gemiddeld 89,6 leerlingen (trend stabiel rond 90-100). Lage buurtjongerenpopulatie (15%) en schoolweging van 25,82.

Gelegen aan de Steenselseweg in Knegsel. Diverse nabijgelegen kinderopvanglocaties (zoals Nummereen en Kids-World) zijn beschikbaar.

Wat de data zegt

De recente score (47,02) is aanzienlijk lager dan voorgaande jaren. Het fundamentele niveau blijft echter hoog (82,61), maar de uitstroom naar het hoger onderwijs is in het laatste jaar niet zichtbaar.

De algemene score vertoont een dalende trend sinds 2019. Het fundamentele niveau was historisch zeer hoog (94,64), maar is sinds 2021 gestabiliseerd op een lager niveau.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Kleinschalige setting voor persoonlijke aandacht
  • Lage zittpercentage (maximaal 7,14% in de data)

Aandachtspunten

  • Daling in de algemene KieSchool-score
  • Geen directe uitstroom naar HAVO/VWO zichtbaar in het laatste jaar
  • Relatief lage CITO-score (25,42)

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op persoonlijke aandacht boven grote schaal
  • Waardeering van de katholieke identiteit
  • Prioriteit voor sociaal-emotionele groei

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de recente daling in de algemene score verklaard?
  • Wat zijn de plannen om de uitstroom naar het hoger onderwijs te stimuleren?
  • Hoe ziet de persoonlijke begeleiding eruit voor kinderen met extra ondersteuningsbehoefte?
  • Hoe wordt de sociaal-emotionele ontwikkeling dagelijks in de praktijk vormgegeven?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Wat is er veranderd?

Ontwikkelingen Meester Gijbelsschool

De KieSchool-score daalde van 65.5 in 2023-2024 naar 47.0 in 2024-2025. Het aantal leerlingen varieerde tussen 93 en 104 in de afgelopen vier jaar.

AI-ondersteunde samenvatting van de jaarcijfers — bij kleine scholen kan één jaar toeval zijn.

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-202696
2024-202593
2023-202499
2022-2023104
2021-2022101
2020-202197
2019-202095
2018-201989

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 176.83 177.85 175.26
LIB 2023-2024 173.87 175.79 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 0 0 0
2023-2024 5 6 0 0
2022-2023 5 0 0 0
2021-2022 6 1 2 5
2020-2021 6 2 0 3
2019-2020 4 4 3 0

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 7.1% 1
2019-2020 —% 0

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 95.2%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 97.1%
Streefniveau 65.9%
Signaleringswaarde: 53.8% · Vergelijkbare scholen: 65.3%

Schooladviezen

vmbo-b
5.9%
vmbo-b / -k
5.9%
vmbo-k
11.8%
vmbo-k / -(g)t
5.9%
vmbo-(g)t
5.9%
vmbo-(g)t / havo
29.4%
havo
5.9%
havo / vwo
11.8%
vwo
17.6%

Personeel

Geslacht

Man
28.6%
Vrouw
71.4%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
71.4%
Direct ondersteunend personeel
14.3%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
14.3%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Stelselonderzoek Voldoende 10 april 2025
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 27 december 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 27 december 2019
Kwaliteitszorg Voldoende 19 april 2017
Kwaliteitscultuur Goed 19 april 2017
Zicht op ontwikkeling Voldoende 19 april 2017
Didactisch handelen Voldoende 19 april 2017
Resultaten Voldoende 19 april 2017
Sociale en maatschappelijke competenties Voldoende 19 april 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.