Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogMeester Baars is een rooms-katholieke basisschool in Rotterdam met een sterke focus op het fundamentele niveau. De data laten een wisselend beeld zien van de algemene score, waarbij het fundamentele niveau historisch gezien hoog scoort. De school heeft een diverse uitstroom naar verschillende voortscholingsvormen.
Algemeen
Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuur Stichting Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs, samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs Rotterdam.
Gemiddeld 329 leerlingen (366 in 2024-2025). De school heeft een schoolweging van 33.27 en een buurtinkomen van €32.700.
Gelegen aan de Koninginneweg 228, Rotterdam. Beschikt over een eigen kinderdagverblijf (Het Donderkopje) en meerdere BSO-locaties.
Wat de data zegt
De recente composite score (30.44) is lager dan in voorgaande jaren. De CITO-score van 67.76 ligt onder het gemiddelde van de afgelopen jaren.
De algemene score is wisselend; na een piek in 2017-2018 is er een daling zichtbaar in de recente jaren. Het fundamentele niveau was in 2017-2018 zeer hoog (83.11) maar is daarna gedaald.
Sterke punten
- Sterk fundamenteel niveau in voorgaande jaren
- Brede uitstroom naar diverse voortscholingsvormen
- Goede aanwezigheid van eigen opvangfaciliteiten
Aandachtspunten
- Dalende trend in de recente composite score
- Lagere CITO-score in het huidige schooljaar
- Relatief hoog percentage zittenblijvers in 2021-2022
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de aansluiting bij de katholieke waarden
- Beoordeel de huidige leerlingpopulatie en de sfeer
- Kijk naar de persoonlijke begeleiding bij de uitstroom
Vragen bij de rondleiding
- Hoe wordt de recente daling in de CITO-scores aangepakt?
- Wat zijn de plannen om het fundamentele niveau weer te versterken?
- Hoe verloopt de overgang naar het voortgezet onderwijs voor verschillende leerlijnen?
- Hoe wordt de balans tussen de verschillende kenmerken (zoals creativiteit en verantwoordelijkheid) in de dagelijkse praktijk bewaakt?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13
Vergelijkbare scholen in de buurt
In het hart van het hout
Helmond · 1.1 km
Vergelijkbaar aantal leerlingen en dezelfde Rooms-Katholieke grondslag.
De Wingerd Nijmegen
Nijmegen · 10.5 km
Zeer vergelijkbaar aantal leerlingen en dezelfde Rooms-Katholieke grondslag.
ât Paviljoen
Ossendrecht · 5.0 km
Vergelijkbaar aantal leerlingen en dezelfde Rooms-Katholieke grondslag.
Basisschool De Twister
Horst · 8.5 km
Dezelfde Rooms-Katholieke grondslag en een vergelijkbare scholenomvang.
De Boogurt
Budel · 3.8 km
Vergelijkbaar aantal leerlingen en dezelfde Rooms-Katholieke grondslag.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 346 |
| 2024-2025 | 366 |
| 2023-2024 | 378 |
| 2022-2023 | 371 |
| 2021-2022 | 356 |
| 2020-2021 | 346 |
| 2019-2020 | 346 |
| 2018-2019 | 347 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | 67.76 | 76.89 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | 71.71 | 76.61 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | 69.8 | 78.33 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | 70.11 | 77.73 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | 75.15 | 76.89 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | — | 78.86 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | — | 78.55 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | — | 76.51 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 77.18 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | 76.1 | 81.53 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 0 | 7 | 18 | 14 |
| 2023-2024 | 6 | 9 | 18 | 12 |
| 2022-2023 | 9 | 7 | 18 | 20 |
| 2021-2022 | 2 | 5 | 10 | 10 |
| 2020-2021 | 7 | 7 | 7 | 13 |
| 2019-2020 | 6 | 9 | 3 | 12 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 16.3% | 7 |
| 2023-2024 | 19.6% | 9 |
| 2022-2023 | 14.3% | 7 |
| 2021-2022 | 27.3% | 15 |
| 2020-2021 | 14.8% | 4 |
| 2019-2020 | 26.5% | 9 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Tevredenheid leerlingen
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbare scholen |
|---|---|---|
| 2023-2024 | 7.8 | 8.0 |
| 2021-2022 | 7.9 | 8.1 |
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 1 januari 2026 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 6 juli 2020 |
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Voldoende | 4 januari 2017 |
| Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering | Geen eindoordeel | 4 januari 2017 |
| De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. | 3: voldoende | 4 januari 2017 |
| Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. | 3: voldoende | 4 januari 2017 |
| De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. | 3: voldoende | 4 januari 2017 |
| De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. | 3: voldoende | 4 januari 2017 |
| De leraren geven duidelijke uitleg van de leerstof. | 3: voldoende | 4 januari 2017 |
| De leraren realiseren een taakgerichte werksfeer. | 4: goed | 4 januari 2017 |
Foto's
Alle 1 foto's →
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.