Meester Baars
Foto van schoolwebsite

Meester Baars

Rotterdam · 3078 GS

Koninginneweg 228, 3078GS, Rotterdam

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 17CB00
30.4
KieSchool score
2024-2025

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026346
2024-2025366
2023-2024378
2022-2023371
2021-2022356
2020-2021346
2019-2020346
2018-2019347

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 67.76 76.89 77.84
IEP 2023-2024 71.71 76.61 77.84
IEP 2022-2023 69.8 78.33 79.49
IEP 2021-2022 70.11 77.73 79.78
IEP 2020-2021 75.15 76.89 79.57
IEP 2018-2019 78.86 82.07
IEP 2017-2018 78.55 80.81
IEP 2016-2017 76.51 81.19
IEP 2015-2016 77.18 80.03
IEP 2014-2015 76.1 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 7 18 14
2023-2024 6 9 18 12
2022-2023 9 7 18 20
2021-2022 2 5 10 10
2020-2021 7 7 7 13
2019-2020 6 9 3 12

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 16.3% 7
2023-2024 19.6% 9
2022-2023 14.3% 7
2021-2022 27.3% 15
2020-2021 14.8% 4
2019-2020 26.5% 9

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 85.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 93.4%
Streefniveau 30.3%
Signaleringswaarde: 36.3% · Vergelijkbare scholen: 48.4%

Schooladviezen

praktijkonderwijs
2.0%
vmbo-b
10.2%
vmbo-b / -k
10.2%
vmbo-k
4.1%
vmbo-k / -(g)t
8.2%
vmbo-(g)t
28.6%
vmbo-(g)t / havo
12.2%
havo
6.1%
havo / vwo
6.1%
vwo
6.1%
onbekend
6.1%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbaar
2023-2024 7.8 8.0
2021-2022 7.9 8.1

Personeel

Geslacht

Man
11.5%
Vrouw
88.5%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
73.1%
Direct ondersteunend personeel
19.2%
Management
7.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 1 januari 2026
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 6 juli 2020
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Voldoende 4 januari 2017
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 4 januari 2017
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 4 januari 2017
Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. 3: voldoende 4 januari 2017
De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. 3: voldoende 4 januari 2017
De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. 3: voldoende 4 januari 2017
De leraren geven duidelijke uitleg van de leerstof. 3: voldoende 4 januari 2017
De leraren realiseren een taakgerichte werksfeer. 4: goed 4 januari 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.