Markeent

Weert · 6006 JN

Sint Jozefslaan 102, 6006JN, Weert

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 07RQ00
46.7
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Brede School Markeent in Weert is een Rooms-Katholieke basisschool met een brede aanpak, inclusief diverse zorg- en sportfaciliteiten op het terrein. De school vertoont een stabiele score met een sterke focus op het fundamentele niveau. De uitstroom is divers, waarbij een aanzienlijk deel van de leerlingen naar het VMBO doorstroomt.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuurd door Stichting Eduquaat in samenwerking met Stichting Samenwerkingsverband PO Weert-Nederweert.

Gemiddeld 259 leerlingen (trend dalend van 410 in 2018 naar 231 in 2025). De school heeft een schoolweging van 34.07 en een buurtinkomen van €32.700.

Gelegen aan de Sint Jozefslaan 102 in Weert. Beschikt over diverse kinderopvangvormen (KDV, BSO, VGO) op en nabij het terrein.

Wat de data zegt

De huidige score van 46.72 weerspiegelt een solide basis. Het fundamentele niveau scoort hoog (68.09), terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs (VWO/HAVO) bescheiden is.

De algemene score is over de afgelopen jaren wisselend maar relatief stabiel rond de 40-49. Het fundamentele niveau vertoonde een piek in 2018-2019 (90.17) en is sindsdien genormaliseerd.

Sterke punten

  • Hoge score op het fundamentele niveau
  • Brede faciliteiten (zorg, sport, opvang)
  • Stabiele tevredenheidsscores van ouders

Aandachtspunten

  • Lage uitstroom naar VWO/HAVO vergeleken met het fundamentele niveau
  • Variatie in de CITO-doorstroomtoets scores
  • Relatief lage score op het streefniveau

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de brede faciliteiten en hoe deze aansluiten bij uw kind
  • Beoordeel de uitstroom naar het type middelbaar onderwijs dat u voor uw kind voor ogen heeft
  • Kijk naar de balans tussen het fundamentele niveau en de persoonlijke ontwikkeling

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe worden de verschillende zorgfaciliteiten (logopedie, fysiotherapie) geïntegreerd in de schooldag?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die een andere leerweg dan het VWO/HAVO bewandelen?
  • Hoe wordt de 'brede school' aanpak dagelijks beleefd door de leerlingen?
  • Wat zijn de plannen voor de verdere ontwikkeling van het streefniveau?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026231
2024-2025238
2023-2024266
2022-2023243
2021-2022256
2020-2021263
2019-2020354
2018-2019410

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 70.62 77.86 77.84
IEP 2023-2024 75.93 79.65 77.84
IEP 2022-2023 — 83.19 79.49
IEP 2021-2022 — — 79.78
IEP 2020-2021 — — 79.57
IEP 2018-2019 — — 82.07
IEP 2017-2018 — — 80.81
IEP 2016-2017 — — 81.19
IEP 2015-2016 — — 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 6 12 11 11
2023-2024 5 7 12 6
2022-2023 0 11 6 12
2021-2022 3 11 9 13
2020-2021 9 6 16 5
2019-2020 2 9 4 8

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 14.3% 5
2023-2024 17.5% 7
2022-2023 15.6% 5
2021-2022 21.2% 7
2020-2021 17.9% 7
2019-2020 18.9% 7

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 91.3%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 93.4%
Streefniveau 35.6%
Signaleringswaarde: 36.3% · Vergelijkbare scholen: 48.4%

Schooladviezen

praktijkonderwijs
6.2%
vmbo-b
6.2%
vmbo-b / -k
3.1%
vmbo-k
9.4%
vmbo-k / -(g)t
12.5%
vmbo-(g)t
25.0%
vmbo-(g)t / havo
15.6%
havo
6.2%
havo / vwo
6.2%
vwo
9.4%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 7.6 8.0
2022-2023 8.2 8.0
2021-2022 8.1 8.1

Personeel

Geslacht

Man
20.0%
Vrouw
80.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
66.7%
Direct ondersteunend personeel
13.3%
Indirect ondersteunend personeel
13.3%
Management
6.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 9 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 13 december 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 13 december 2019
Kwaliteitszorg Voldoende 13 december 2019
Aanbod Voldoende 13 december 2019
Zicht op ontwikkeling en begeleiding Voldoende 13 december 2019
Didactisch handelen Voldoende 13 december 2019
Veiligheid Voldoende 13 december 2019
Kwaliteitszorg Voldoende 24 juni 2019
Kwaliteitscultuur Goed 24 juni 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.