Liduina Den Haag
Foto van schoolwebsite

Liduina Den Haag

Den Haag · 2595 TA

Amalia van Solmsstraat 157, 2595TA, Den Haag

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 16DA00

De website van de Liduina basisschool in Den Haag biedt een overzicht van de schoolomgeving en de visie op de ontwikkeling van kinderen.

75.6
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Liduina is een katholieke basisschool in Den Haag met een rijke traditie en een stabiele kwaliteit. De data laten een hoog fundamenteel niveau zien en een solide uitstroom naar het voortgezet onderwijs. De school bevindt zich in een monumentaal pand in Bezuidenhout.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuur Lucas Onderwijs, samenwerkingsverband SPPOH.

Ongeveer 421 leerlingen (licht stijgend). Buurtinkomen is €32.700, schoolweging is 22,82.

Gelegen aan de Amalia van Solmsstraat in Den Haag. Diverse BSO- en KDV-opties beschikbaar in de directe omgeving.

Wat de data zegt

De school scoort een 75,62 (2024-2025). Het fundamentele niveau is zeer hoog (92,34), terwijl de CITO-score stabiel rond de 5,8 ligt.

De algemene score is stabiel over de afgelopen jaren (tussen 73 en 77). De uitstroom naar VWO/HAVO vertoont lichte schommelingen maar blijft substantieel.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Stabiele kwaliteit over meerdere jaren
  • Goede tevredenheidsscores van ouders

Aandachtspunten

  • Verantwoording en dialoog scoorde een 'Voldoende' in 2020
  • Relatief lage score op streefniveau ten opzichte van fundamenteel niveau
  • Personeelsverhouding onderwijzend personeel is lager dan gemiddelde

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Kijk naar de balans tussen traditie en moderne talentontwikkeling
  • Beoordeel of het hoge fundamentele niveau aansluit bij de behoeften van uw kind
  • Check de specifieke uitstroom naar het type voortgezet onderwijs dat u voor ogen heeft

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans tussen traditie en moderne talentontwikkeling in de praktijk vormgegeven?
  • Hoe ziet de begeleiding eruit voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben bij het fundamentele niveau?
  • Kunnen we meer vertellen over de 'Verantwoording en dialoog' die in 2020 een voldoende scoorde?
  • Hoe wordt de samenwerking met het Lucas Onderwijs en SPPOH dagelijks beleefd door de leerlingen?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026419
2024-2025421
2023-2024404
2022-2023405
2021-2022405
2020-2021414
2019-2020389
2018-2019397

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 81.5 77.11 77.84
IEP 2023-2024 79.67 76.78 77.84
IEP 2022-2023 87.23 79.22 79.49
IEP 2021-2022 87.7 80.01 79.78
IEP 2020-2021 86.17 80.3 79.57
IEP 2018-2019 86.55 81.75 82.07
IEP 2017-2018 88.0 79.31 80.81
IEP 2016-2017 88.7 79.35 81.19
IEP 2015-2016 82.38 78.97 80.03
IEP 2014-2015 85.0 80.72 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 31 14 0 0
2023-2024 29 16 10 0
2022-2023 23 19 10 0
2021-2022 32 12 6 1
2020-2021 25 14 6 2
2019-2020 20 9 3 1

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 2.0% 1
2019-2020 4.2% 2

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 97.9%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 98.2%
Streefniveau 71.1%
Signaleringswaarde: 61.9% · Vergelijkbare scholen: 72.9%

Schooladviezen

vmbo-k
3.5%
vmbo-k / -(g)t
10.5%
vmbo-(g)t
7.0%
vmbo-(g)t / havo
19.3%
havo
8.8%
havo / vwo
22.8%
vwo
28.1%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.1 8.0
2022-2023 8.3 8.0
2021-2022 8.3 8.1

Personeel

Geslacht

Man
32.8%
Vrouw
67.2%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
16.1%
Direct ondersteunend personeel
74.5%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
9.5%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Goed 3 april 2020
Kwaliteitszorg en ambitie Goed 3 april 2020
Kwaliteitszorg Goed 3 april 2020
Kwaliteitscultuur Goed 3 april 2020
Verantwoording en dialoog Voldoende 3 april 2020
Onderwijsproces Goed 3 april 2020
Aanbod Goed 3 april 2020
Zicht op ontwikkeling Goed 3 april 2020
Didactisch handelen Goed 3 april 2020
(Extra) ondersteuning Voldoende 3 april 2020

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.