Letterland
Foto van schoolwebsite

Letterland

Almere · 1321 RX

A. Roland Holststraat 58, 1321RX, Almere

Openbaar PO-BO BRIN: 26PF00

OBS Letterland in Almere is een basisschool die kinderen ondersteunt in hun ontwikkeling tot autonome en zorgzame wereldburgers via de '5 van Letterland'.

57.7
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

OBS Letterland is een openbare basisschool in Almere met een dorpsgevoel en een focus op sociale ontwikkeling. De school laat een stabiel fundamenteel niveau zien, maar de recente uitstroomscores naar het hoger onderwijs vertonen een daling.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur ASG, samenwerkingsverband Stichting Leerlingzorg Primair Onderwijs Almere.

Gemiddeld circa 446 leerlingen (recenter 411-421). De school heeft een schoolweging van 29.64 en een relatief laag buurtinkomen.

Gelegen aan de A. Roland Holststraat in Almere. Beschikt over diverse BSO- en KDV-plekken op en nabij de locatie.

Wat de data zegt

De recente composite score (57.73) is lager dan in voorgaande jaren. Het fundamentele niveau blijft echter hoog (82.61), terwijl de CITO-score stabiel laag blijft.

De algemene score is dalend sinds 2022. Het fundamentele niveau vertoont een scherpe daling van 94.64 naar 82.61, terwijl de uitstroom naar VWO/HAVO ook is afgenomen.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Positieve oudertevredenheid (rond de 8.0)
  • Brede keuze in opvangmogelijkheden

Aandachtspunten

  • Dalende uitstroom naar hoger onderwijs
  • Recentelijk gestegen percentage zittenblijvers (0.2%)
  • Lage CITO-doorstroomscore

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de sociale '5 van Letterland'
  • Beoordeel de balans tussen sociaal en academisch
  • Kijk naar de persoonlijke klik met de pedagogische visie

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de daling in de uitstroom naar het hoger onderwijs aangepakt?
  • Hoe ziet de ondersteuning eruit voor kinderen die extra hulp nodig hebben?
  • Hoe wordt de 'dorpssfeer' praktisch beleefd in een grote school?
  • Kunnen we meer vertellen over de recente resultaten van de CITO-toets?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026411
2024-2025421
2023-2024462
2022-2023442
2021-2022388
2020-2021388
2019-2020399
2018-2019401

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 75.81 77.2 77.84
IEP 2023-2024 77.12 77.59 77.84
IEP 2022-2023 81.62 77.49 79.49
IEP 2021-2022 76.09 79.06 79.78
IEP 2020-2021 78.23 79.1 79.57
IEP 2018-2019 82.11 81.07 82.07
IEP 2017-2018 80.0 79.26 80.81
IEP 2016-2017 — 81.18 81.19
IEP 2015-2016 — 80.38 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 9 0 5 0
2023-2024 6 5 8 5
2022-2023 9 6 7 0
2021-2022 5 4 6 7
2020-2021 9 7 7 7
2019-2020 8 2 10 4

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 20.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 20.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 —% 0
2019-2020 3.3% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 95.2%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau 59.0%
Signaleringswaarde: 45.5% · Vergelijkbare scholen: 56.1%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.0 8.0
2022-2023 7.9 8.0
2021-2022 8.2 8.1

Personeel

Geslacht

Man
10.4%
Vrouw
89.6%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
56.2%
Direct ondersteunend personeel
37.5%
Management
6.2%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 1 januari 2026
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 16 maart 2021
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 10 december 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 10 december 2018
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 3 oktober 2017
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 5: niet te beoordelen 3 oktober 2017
Leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften ontwikkelen zich naar hun mogelijkheden. 3: voldoende 3 oktober 2017
De schoolleiding stuurt de schoolontwikkeling inclusief de kwaliteitszorg aan. 4: goed 3 oktober 2017
De schoolontwikkeling is verbonden met de visie op onderwijs, zoals geformuleerd in het schoolplan. 3: voldoende 3 oktober 2017
De schoolleiding zorgt voor een professionele schoolcultuur. 3: voldoende 3 oktober 2017

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.