Letterland
Photo from school website

Letterland

Almere · 1321 RX

A. Roland Holststraat 58, 1321RX, Almere

Openbaar PO-BO BRIN: 26PF00

OBS Letterland in Almere is een gezellige basisschool waarin we, middels de 5 van Letterland, kinderen ondersteunen in de ontwikkeling tot autonome en zorgzame wereldburgers!

57.7
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-2026411
2024-2025421
2023-2024462
2022-2023442
2021-2022388
2020-2021388
2019-2020399
2018-2019401

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 75.81 77.2 77.84
IEP 2023-2024 77.12 77.59 77.84
IEP 2022-2023 81.62 77.49 79.49
IEP 2021-2022 76.09 79.06 79.78
IEP 2020-2021 78.23 79.1 79.57
IEP 2018-2019 82.11 81.07 82.07
IEP 2017-2018 80.0 79.26 80.81
IEP 2016-2017 81.18 81.19
IEP 2015-2016 80.38 80.03
IEP 2014-2015 81.53

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 9 0 5 0
2023-2024 6 5 8 5
2022-2023 9 6 7 0
2021-2022 5 4 6 7
2020-2021 9 7 7 7
2019-2020 8 2 10 4

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 20.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 20.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 —% 0
2019-2020 3.3% 1

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 95.2%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau 59.0%
Signaleringswaarde: 45.5% · Vergelijkbare scholen: 56.1%

Student satisfaction

Schooljaar Cijfer Vergelijkbaar
2023-2024 8.0 8.0
2022-2023 7.9 8.0
2021-2022 8.2 8.1

Staff

Geslacht

Man
10.4%
Vrouw
89.6%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
56.2%
Direct ondersteunend personeel
37.5%
Management
6.2%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 1 januari 2026
Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 16 maart 2021
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 10 december 2018
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 10 december 2018
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 3 oktober 2017
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 5: niet te beoordelen 3 oktober 2017
Leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften ontwikkelen zich naar hun mogelijkheden. 3: voldoende 3 oktober 2017
De schoolleiding stuurt de schoolontwikkeling inclusief de kwaliteitszorg aan. 4: goed 3 oktober 2017
De schoolontwikkeling is verbonden met de visie op onderwijs, zoals geformuleerd in het schoolplan. 3: voldoende 3 oktober 2017
De schoolleiding zorgt voor een professionele schoolcultuur. 3: voldoende 3 oktober 2017

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.