Koningin Juliana Woudenberg
Foto van schoolwebsite

Koningin Juliana Woudenberg

Woudenberg · 3931 PT

Ekris 25, 3931PT, Woudenberg

Protestants-Christelijk PO-BO BRIN: 10RI00

De website van Kindcentrum Koningin Juliana in Woudenberg richt zich op de ontwikkeling van kinderen in verbondenheid met anderen.

62.2
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Kindcentrum Koningin Juliana is een protestants-christelijke basisschool in Woudenberg die zich richt op een veilige en ontwikkelgerichte omgeving. De school vertoont een stabiel fundamenteel niveau en een diverse uitstroom naar verschillende voortgezet onderwijsrichtingen.

Algemeen

Protestants-Christelijk, PO-BO, onder deel van Stg. Prot. Christ. Organisatie vr O.w. & Opv. Gelderse Valle.

Gemiddeld 252 leerlingen (trend stijgend naar 267), schoolweging 28.32, buurtinkomen €32.700.

Gelegen aan Ekris 25, Woudenberg. Beschikt over eigen KDV (16 plaatsen) en BSO (66 plaatsen).

Wat de data zegt

De composite score van 62.25 is stabiel. Het fundamenteel niveau is hoog (81.51), terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs (VWO/HAVO) gematigd is.

De scores zijn wisselend maar relatief stabiel over de afgelopen jaren. Het fundamenteel niveau was in 2018-2019 opvallend hoog (94.3).

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Goede tevredenheidsscore (7.90)
  • Brede uitstroom naar diverse VMBO- en HAVO-richtingen

Aandachtspunten

  • Streefniveau ligt lager dan het fundamenteel niveau
  • Cito-doorstroomscore vertoont een dalende trend (van 86.0 naar 74.3)
  • Relatief lage uitstroom naar VWO vergeleken met HAVO

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de passende pedagogische visie
  • Beoordeel de balans tussen fundamenteel en streefniveau
  • Kijk naar de aansluiting bij de lokale buurtdynamiek

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt het fundamenteel niveau vertaald naar dagelijkse uitdagingen?
  • Hoe gaat de school om met de dalende trend in de Cito-scores?
  • Op welke manier wordt de christelijke identiteit in het dagelijks onderwijs verweven?
  • Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs eruit voor verschillende leerlingtypen?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026267
2024-2025263
2023-2024259
2022-2023258
2021-2022246
2020-2021238
2019-2020227
2018-2019228

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 74.31 78.26 77.84
IEP 2023-2024 80.08 80.62 77.84
IEP 2022-2023 80.61 80.75 79.49
IEP 2021-2022 79.2 79.2 79.78
IEP 2020-2021 81.68 81.68 79.57
IEP 2018-2019 84.75 84.75 82.07
IEP 2017-2018 86.0 86.0 80.81
IEP 2016-2017 80.83 80.83 81.19
IEP 2015-2016 80.24 80.24 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 10 7 6 0
2023-2024 9 9 0 0
2022-2023 9 10 0 5
2021-2022 4 7 5 4
2020-2021 8 9 5 3
2019-2020 5 8 2 11

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 19.2% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 7.1% 2
2020-2021 3.9% 1
2019-2020 —% 0

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 94.9%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.4%
Streefniveau 52.3%
Signaleringswaarde: 48.6% · Vergelijkbare scholen: 59.7%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
4.0%
vmbo-k
12.0%
vmbo-k / -(g)t
8.0%
vmbo-(g)t
4.0%
vmbo-(g)t / havo
32.0%
havo
4.0%
havo / vwo
12.0%
vwo
24.0%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 7.9 8.0
2022-2023 8.2 8.0
2021-2022 8.1 8.1

Personeel

Geslacht

Man
20.0%
Vrouw
80.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
80.0%
Direct ondersteunend personeel
15.0%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
5.0%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 11 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 20 maart 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 20 maart 2020
Resultaten 3: voldoende 22 maart 2016
Aanbod 4: goed 22 maart 2016
Zicht op ontwikkeling 3: voldoende 22 maart 2016
Didactisch handelen 3: voldoende 22 maart 2016
Ondersteuning 4: goed 22 maart 2016
Schoolklimaat 4: goed 22 maart 2016
Veiligheid 4: goed 22 maart 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.