Jan de Bakkerschool

Woerden · 3442 XH

Irisstraat 2, 3442XH, Woerden

Reformatorisch PO-BO BRIN: 03RK00
68.5
KieSchool score
2024-2025

Student count

School yearStudents
2025-2026143
2024-2025146
2023-2024152
2022-2023166
2021-2022163
2020-2021170
2019-2020194
2018-2019193

Test scores

Test School year Test scores Municipality avg. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 177.73 178.71 175.26
LIB 2023-2024 174.88 177.79 175.22

Green = above municipality average · Red = below

Secondary school track outcomes

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 5 6 0 0
2023-2024 5 10 7 5
2022-2023 10 10 0 0
2021-2022 3 5 8 2
2020-2021 12 6 5 2
2019-2020 13 17 2 2

Grade retention

Jaar%Aantal
2024-2025 —% 0
2023-2024 —% 0
2022-2023 19.2% 5
2021-2022 7.4% 2
2020-2021 —% 0
2019-2020 8.3% 2

End-of-primary exam reference levels

Fundamenteel niveau 98.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.4%
Streefniveau 62.3%
Signaleringswaarde: 48.6% · Vergelijkbare scholen: 59.7%

School track advice

vmbo-k
19.2%
vmbo-(g)t
26.9%
havo
38.5%
vwo
15.4%

Student satisfaction

Schooljaar Cijfer Vergelijkbaar
2023-2024 7.8 8.0
2022-2023 7.7 8.0
2021-2022 8.0 8.1

Staff

Geslacht

Man
20.0%
Vrouw
80.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
57.1%
Direct ondersteunend personeel
35.7%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
7.1%

Education inspectorate

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 12 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 30 januari 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 30 januari 2019
Zicht op ontwikkeling Voldoende 30 januari 2019
Didactisch handelen Goed 30 januari 2019
Pedagogisch klimaat Voldoende 30 januari 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 januari 2026
Oordeel over het financiële beheer Voldoende 30 januari 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 30 januari 2019
Financieel beheer Voldoende 30 januari 2019

Reviews (0)

No reviews yet. Be the first!

Log in to leave a review.