Herman Broerencollege Monster
Monster · 2681 JC
Rijnweg 175-A, 2681SG, Monster
De website van de Herman Broerenschool en het Herman Broerencollege biedt informatie over speciaal onderwijs voor zeer moeilijk lerende kinderen en ernstig meervoudig beperkte kinderen.
Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: laagHerman Broerencollege Monster is een school voor speciaal onderwijs (SO) gericht op kinderen met zeer moeilijke leerproblemen (ZMLK) en ernstig meervoudig beperkte kinderen. De data laat een kleine, stabiele leerlingpopulatie zien in een specifieke regio van Westland.
Algemeen
Algemeen bijzonder onderwijs, PO-(V)SO, onder deel van Herman Broerenstichting en Samenwerkingsverband Primair Onderwijs Westland.
Gemiddeld 29,7 leerlingen, met een recente schommeling tussen 31 en 43 leerlingen. De buurt heeft een gemiddeld inkomen van €32.700.
Gelegen aan de Rijnweg 175-A in Monster. Diverse nabijgelegen kinderopvangopties (KDV, VGO, BSO) zijn beschikbaar via Simba en andere aanbieders.
Wat de data zegt
Er zijn geen actuele CITO-scores of uitstroomcijfers beschikbaar, wat gebruikelijk is voor dit type speciaal onderwijs.
Het leerlingenaantal is de afgelopen jaren licht wisselend, maar blijft op een laag, stabiel niveau.
Sterke punten
- Voldoende oordeel over het financieel beheer
- Brede inzet van ondersteunend personeel
- Gespecialiseerde expertise in ZMLK
Aandachtspunten
- Geen actueel inspectieoordeel over de kwaliteit van het onderwijs
- Beperkte kwantitatieve data voor vergelijking
- Relatief klein personeelsbestand
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de match tussen de behoeften van het kind en de SO-expertise
- Beoordeel de persoonlijke klik met de medewerkers
- Kijk naar de specifieke begeleidingsvormen voor uw kind
Vragen bij de rondleiding
- Hoe ziet een gemiddelde dagplanning eruit voor een kind met ZMLK?
- Welke specifieke begeleidingsvormen zijn er voor de individuele leerdoelen?
- Hoe wordt de samenwerking met ouders vormgegeven?
- Op welke manier wordt de overgang naar de volwassenheid voorbereid?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-27
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 38 |
| 2024-2025 | 43 |
| 2023-2024 | 31 |
| 2022-2023 | 34 |
| 2021-2022 | 32 |
| 2020-2021 | 23 |
| 2019-2020 | 24 |
| 2018-2019 | 21 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | — | 76.74 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | — | 75.88 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | — | 78.32 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | — | 78.53 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | — | 77.97 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | — | 81.01 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | — | 80.6 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | — | 81.19 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 81.06 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | 82.5 | 81.53 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 5 september 2019 |
| Eindoordeel | Geen eindoordeel | 1 januari 2026 |
| KwaliteitszorgEnAmbitie | Geen samenvattend oordeel | 1 februari 2025 |
| Oordeel over het financiële beheer | Voldoende | 5 september 2019 |
| KwaliteitszorgEnAmbitie | Geen samenvattend oordeel | 5 september 2019 |
| Financieel beheer | Voldoende | 5 september 2019 |
| Continuïteit | Voldoende | 5 september 2019 |
| Doelmatigheid | Geen oordeel | 5 september 2019 |
| Rechtmatigheid | Voldoende | 5 september 2019 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 5 september 2019 |
Foto's
Alle 6 foto's →
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.