Esmoreit
Foto van schoolwebsite

Esmoreit

Luttenberg · 8105 AA

Wispelweg 15, 8105AA, Luttenberg

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 06TN00
75.4
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Esmoreit is een rooms-katholieke basisschool in Luttenberg met een sterke focus op het fundamentele niveau. De school laat een stabiele prestatie zien met een solide CITO-score en een diverse uitstroom naar verschillende voortscholingsvormen.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuur mijnplein, samenwerkingsverband Stichting Passend Onderwijs 23-05.

Gemiddeld 174 leerlingen (licht stijgende trend). Buurtinkomen ligt op €32.700 met een schoolweging van 27,56.

Gelegen aan de Wispelweg 15 in Luttenberg. Diverse kinderopvangopties (KDV, BSO, VGO) zijn in de directe omgeving beschikbaar.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 75,4. Het fundamentele niveau is zeer hoog (98,0), terwijl de CITO-score stabiel rond de 6,5 ligt.

De algemene score is de afgelopen jaren licht gestegen van 69,71 naar 75,4. Het fundamentele niveau is zeer constant hoog.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Stabiele CITO-doorstroomscores
  • Lage zittpercentage (0-5%)

Aandachtspunten

  • Uitstroom naar VMBO-BK is historisch laag
  • Relatief jonge personeelsbezetting (veel <35 jaar)
  • Geen recent eindoordeel van inspectie

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de balans tussen basisvaardigheden en uitstroom
  • Beoordeel de aansluiting bij de katholieke identiteit
  • Kijk naar de balans tussen jonge en ervaren docenten

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de katholieke identiteit dagelijks in het onderwijs verweven?
  • Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs er specifiek uit voor verschillende leerlijnen?
  • Hoe wordt de balans tussen jonge en ervaren docenten benut in de klas?
  • Wat zijn de plannen voor de verdere ontwikkeling van het onderwijsniveau?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026175
2024-2025174
2023-2024180
2022-2023171
2021-2022165
2020-2021164
2019-2020162
2018-2019172

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 84.81 80.15 77.84
IEP 2023-2024 84.28 81.26 77.84
IEP 2022-2023 88.35 83.88 79.49
IEP 2021-2022 83.5 81.08 79.78
IEP 2020-2021 79.08 81.06 79.57
IEP 2018-2019 77.28 83.62 82.07
IEP 2017-2018 80.0 81.5 80.81
IEP 2016-2017 87.42 84.43 81.19
IEP 2015-2016 81.79 82.4 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 9 5 5 0
2023-2024 10 0 0 0
2022-2023 8 0 8 0
2021-2022 7 5 4 2
2020-2021 12 0 4 9
2019-2020 11 0 9 1

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 —% 0
2019-2020 4.0% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 99.5%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 77.0%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-k
16.7%
vmbo-(g)t
16.7%
havo
11.1%
havo / vwo
27.8%
vwo
27.8%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2021-2022 8.6 8.1

Personeel

Geslacht

Man
10.0%
Vrouw
90.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
80.0%
Direct ondersteunend personeel
20.0%
Management
—%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 1 januari 2026
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 23 april 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 23 april 2019
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 9 augustus 2016
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 9 augustus 2016
De sociale competenties van de leerlingen liggen op een niveau dat mag worden verwacht. 3: voldoende 9 augustus 2016
Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. 4: goed 9 augustus 2016
De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. 3: voldoende 9 augustus 2016
De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. 3: voldoende 9 augustus 2016
De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd. 3: voldoende 9 augustus 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.