Dr. Jan De Quay

Beers (Noord-Brabant) · 5437 AP

W P F Ghijssenstraat 2, 5437AP, Beers

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 08PW00
49.7
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: middel

Basisschool Dr. Jan De Quay is een Rooms-Katholieke school in Beers met een warme, kindvriendelijke uitstraling. De data laten een stabiel fundamenteel niveau zien, maar de uitstroomcijfers naar het voortgezet onderwijs zijn de afgelopen jaren sterk afgevallen.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuur Optimus Primair Onderwijs, samenwerkingsverband SWV Stromenland PO.

Gemiddeld 115 leerlingen (stijgende trend naar 127 in 2025-2026). Buurtinkomen is €32.700; schoolweging is 27,9.

Gelegen aan de W P F Ghijssenstraat in Beers. Beschikt over diverse kinderopvangopties (KDV, BSO, VGO) in de directe omgeving.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 49,66. Het fundamentele niveau is hoog (100), maar de CITO-score (5,12) en de uitstroom naar vakkundig onderwijs zijn laag.

De algemene score is dalend sinds 2021. Opvallend is de sterke daling in uitstroom naar HAVO/VWO, die in 2021-2022 nog significant aanwezig was.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Kindvriendelijke en warme schoolomgeving
  • Stabiel percentage zittenblijvers (5%)

Aandachtspunten

  • Sterke daling in uitstroom naar HAVO en VWO
  • Lage CITO-score ten opzichte van voorgaande jaren
  • Geen recent eindoordeel van de inspectie

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische sfeer en de warmte van het gebouw
  • Beoordeel de huidige uitstroomtrends in het licht van de wensen voor uw kind
  • Vraag naar de ondersteuning bij de overgang naar het voortgezet onderwijs

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de overgang naar het voortgezet onderwijs momenteel begeleid?
  • Wat is de reden voor de verandering in de uitstroomcijfers naar HAVO/VWO?
  • Hoe wordt het fundamentele niveau vertaald naar dagelijkse leeractiviteiten?
  • Welke ondersteuning is er voor kinderen die extra uitdaging nodig hebben?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-10

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026127
2024-2025117
2023-2024103
2022-2023100
2021-202298
2020-202194
2019-202094
2018-201992

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 78.29 78.29 77.84
IEP 2023-2024 84.11 77.89 77.84
IEP 2022-2023 83.33 81.65 79.49
IEP 2021-2022 89.91 82.0 79.78
IEP 2020-2021 88.75 82.42 79.57
IEP 2018-2019 87.4 82.38 82.07
IEP 2017-2018 83.0 82.9 80.81
IEP 2016-2017 — 80.38 81.19
IEP 2015-2016 — 80.62 80.03
IEP 2014-2015 — 80.8 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 0 0 0
2023-2024 0 0 0 0
2022-2023 0 0 0 0
2021-2022 5 3 1 2
2020-2021 3 4 5 0
2019-2020 1 3 7 4

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 9.1% 1
2019-2020 —% 0

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 100.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 96.9%
Streefniveau 70.2%
Signaleringswaarde: 50.1% · Vergelijkbare scholen: 61.8%

Schooladviezen

vmbo-k
11.1%
vmbo-(g)t
33.3%
vmbo-(g)t / havo
11.1%
havo
22.2%
havo / vwo
11.1%
vwo
11.1%

Personeel

Geslacht

Man
37.5%
Vrouw
62.5%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
85.7%
Direct ondersteunend personeel
—%
Management
14.3%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 6 januari 2024
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 22 mei 2019
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 22 mei 2019
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 19 juni 2014
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 1 januari 2026
Oordeel over het financiële beheer Voldoende 22 mei 2019
KwaliteitszorgEnAmbitie Geen samenvattend oordeel 22 mei 2019
Financieel beheer Voldoende 22 mei 2019
Continuïteit Voldoende 22 mei 2019
Doelmatigheid Geen oordeel 22 mei 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.