Dr. J P Thijsseschool
Foto van schoolwebsite

Dr. J P Thijsseschool

Den Burg · 1791 AT

Emmalaan 47, 1791AT, Den Burg

Openbaar PO-BO BRIN: 18RR00

De Jac P Thijsseschool op Texel is een openbare school waar natuur en individuele vrijheid centraal staan.

71.1
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Dr. J P Thijsseschool is een kleinschalige, openbare dorpsschool op Texel met een sterke focus op onderzoekend leren en natuur. De data laten een stabiele prestatie zien met een hoog fundamenteel niveau en een positieve ontwikkeling in de uitstroom naar het hoger onderwijs.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijs van Stichting Kopwerk in samenwerking met Samenwerkingsverband Kop van Noord-Holland Passend PO.

De school is klein met momenteel 67 leerlingen (een daling ten opzichte van het gemiddelde van 221). De buurt heeft een relatief laag gemiddeld inkomen (€32.700).

Gelegen aan de Emmalaan in Den Burg. De school beschikt over een eigen gebouw ('De Skool') en heeft toegang tot diverse lokale kinderopvangfaciliteiten zoals De Woelige Hoek.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 71.11, waarbij het fundamentele niveau zeer hoog is (88.59). De CITO-score van 6.15 is stabiel over de afgelopen jaren.

De algemene score is gestegen van 57.11 in 2019-2020 naar 71.11 in 2024-2025. De uitstroom naar havo/vwo is sinds 2022 significant toegenomen.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Positieve trend in uitstroom naar havo en vwo
  • Stabiele en goede CITO-scores
  • Lage percentages zittend blijven

Aandachtspunten

  • Onderwijsbeleving wordt door ouders lager gewaardeerd dan het gemiddelde
  • Sterke daling in het aantal leerlingen over de afgelopen jaren
  • Beperkte data over specifieke vmbo-uitstroom in recente jaren

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de persoonlijke ontwikkeling binnen een kleine groep
  • Kwaliteit van het fundamentele onderwijs
  • Passendheid bij de lokale gemeenschap op Texel

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe ziet de dagelijkse praktijk van 'onderzoekend leren' er concreet uit?
  • Hoe wordt de overgang naar het voortgezet onderwijs voor verschillende niveaus begeleid?
  • Hoe wordt de kleinschaligheid benut om individuele talenten te ontdekken?
  • Hoe gaan de leerkrachten om met de door elkaar werkende leeftijdsgroepen?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-202667
2024-202567
2023-202461
2022-202369
2021-202283
2020-202196
2019-2020109
2018-2019121

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 83.29 78.17 77.84
IEP 2023-2024 — 79.54 77.84
IEP 2022-2023 82.87 80.94 79.49
IEP 2021-2022 74.43 80.24 79.78
IEP 2020-2021 75.81 78.77 79.57
IEP 2018-2019 82.25 81.57 82.07
IEP 2017-2018 80.0 79.6 80.81
IEP 2016-2017 81.88 79.03 81.19
IEP 2015-2016 — 74.71 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 7 5 0 0
2023-2024 0 0 0 0
2022-2023 7 5 0 0
2021-2022 1 3 5 5
2020-2021 5 2 7 4
2019-2020 0 6 15 5

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 —% 0
2021-2022 —% 0
2020-2021 7.1% 1
2019-2020 16.7% 3

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 96.9%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau 66.7%
Signaleringswaarde: 45.5% · Vergelijkbare scholen: 56.1%

Schooladviezen

vmbo-k
66.7%
havo / vwo
33.3%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 7.3 8.0
2022-2023 7.5 8.0
2021-2022 7.7 8.1

Personeel

Geslacht

Man
—%
Vrouw
100.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
66.7%
Direct ondersteunend personeel
16.7%
Management
16.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risico’s Voldoende 23 juni 2023
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 25 mei 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 25 juni 2020
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Geen eindoordeel 17 oktober 2016
Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering Voldoende 17 oktober 2016
De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 17 oktober 2016
De schoolleiding stuurt de schoolontwikkeling inclusief de kwaliteitszorg aan. 3: voldoende 17 oktober 2016
De schoolontwikkeling is verbonden met de visie op onderwijs, zoals geformuleerd in het schoolplan. 3: voldoende 17 oktober 2016
De schoolleiding zorgt voor een professionele schoolcultuur. 3: voldoende 17 oktober 2016
Bij de zorg voor kwaliteit zijn bestuur, directie, team en andere belanghebbenden betrokken. 3: voldoende 17 oktober 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.