Dominicus Savio
Foto van schoolwebsite

Dominicus Savio

Harderwijk · 3842 EH

Vondellaan 28, 3842EH, Harderwijk

Rooms-Katholiek PO-BO BRIN: 10HB00

De website van school Dominicus Savio in Harderwijk presenteert de school onder de slogan 'De kunst van samen leren'.

58.9
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

Dominicus Savio is een rooms-katholieke basisschool in Harderwijk met een sterke focus op het fundamentele niveau. De data laten een stabiele kwaliteit zien, waarbij de school een goede balans biedt tussen basisvaardigheden en doorstroom naar verschillende voortgezet onderwijsroutes.

Algemeen

Rooms-Katholiek, PO-BO, onderwijsbestuur SKO, samenwerkingsverband SWV 25-09 PO.

Gemiddeld 329 leerlingen (260 in 2024-2025). De leerlingenaantallen dalen gestaag sinds 2018. De schoolweging is 32.18.

Gelegen aan de Vondellaan 28, Harderwijk. Diverse BSO- en KDV-opties beschikbaar op de locatie en in de directe omgeving.

Wat de data zegt

De huidige score van 58.93 is een stijging ten opzichte van vorig jaar. Het fundamentele niveau scoort hoog (81.74), terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs (VWO/HAVO) gematigd is.

De algemene score is wisselend; na een piek in 2018-2019 is er een daling zichtbaar, gevolgd door een recente lichte stijging. Het fundamentele niveau is stabiel hoog.

Sterke punten

  • Sterke focus op fundamentele vaardigheden
  • Stabiele CITO-doorstroomscores
  • Lage percentage zittenblijvers (ca. 16%)

Aandachtspunten

  • Relatief lage score op streefniveau
  • Beperkte uitstroom naar VWO vergeleken met voorgaande jaren
  • Grote daling in het aantal leerlingen over de afgelopen jaren

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de balans tussen basisvaardigheden en persoonlijke ontwikkeling
  • Beoordeel de school op basis van de pedagogische visie 'samen leren'
  • Kijk naar de passende aansluiting bij uw eigen opvoedingswaarden

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe vertaalt 'de kunst van samen leren' zich concreet in de dagelijkse les?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra uitdaging nodig hebben?
  • Hoe ziet de begeleiding eruit voor kinderen die extra ondersteuning bij basisvaardigheden nodig hebben?
  • Hoe is de overgang naar het voortgezet onderwijs voor verschillende leerlijnen ingericht?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026220
2024-2025260
2023-2024276
2022-2023290
2021-2022307
2020-2021320
2019-2020339
2018-2019354

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
Route 8 2024-2025 193.37 193.37 178.34
Route 8 2023-2024 185.74 191.28 181.05
Route 8 2022-2023 196.44 197.46 182.87
Route 8 2021-2022 199.2 199.79 184.13
Route 8 2020-2021 214.37 207.9 195.81
Route 8 2018-2019 214.33 207.29 197.35
Route 8 2017-2018 — — 200.12
Route 8 2016-2017 — — 200.24
Route 8 2015-2016 — — 198.9
Route 8 2014-2015 — — 199.69

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 9 10 15 12
2023-2024 0 17 7 13
2022-2023 8 15 9 5
2021-2022 15 13 11 7
2020-2021 16 11 8 4
2019-2020 13 11 10 13

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 16.1% 5
2023-2024 17.8% 8
2022-2023 13.2% 5
2021-2022 16.7% 6
2020-2021 13.0% 6
2019-2020 13.2% 5

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 95.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 94.7%
Streefniveau 42.2%
Signaleringswaarde: 41.2% · Vergelijkbare scholen: 51.8%

Schooladviezen

vmbo-b
5.3%
vmbo-b / -k
7.9%
vmbo-k
15.8%
vmbo-k / -(g)t
2.6%
vmbo-(g)t
15.8%
vmbo-(g)t / havo
18.4%
havo
26.3%
vwo
7.9%

Personeel

Geslacht

Man
4.8%
Vrouw
95.2%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
86.4%
Direct ondersteunend personeel
9.1%
Management
4.5%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) Geen eindoordeel 10 januari 2023
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Zonder actueel oordeel 14 januari 2020
Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen Geen eindoordeel 14 januari 2020
Kwaliteitszorg Voldoende 14 januari 2020
Kwaliteitscultuur Goed 14 januari 2020
Zicht op ontwikkeling Voldoende 14 januari 2020
Didactisch handelen Voldoende 14 januari 2020
Resultaten 4: goed 14 juni 2016
Aanbod 3: voldoende 14 juni 2016
Zicht op ontwikkeling 4: goed 14 juni 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.