Schoolprofiel & ouderadvies
Datadekking: hoogDe Wrâldpoarte is een protestants-christelijke basisschool in Garyp die werkt volgens het model van Coöperatief Onderwijs. De school laat een stabiele prestatie zien met een sterke focus op het fundamentele niveau. De data wijzen op een school met een goede balans tussen basisvaardigheden en doorstroom.
Algemeen
Protestants-Christelijk, PO-BO, onderwijsmodel Coöperatief Onderwijs (ontwikkelen, respect, samenwerken).
Gemiddeld 166 leerlingen, met een actueel aantal van 137 (trend naar stijging naar 152). Buurtinkomen is €32.700; schoolweging is 29,97.
Gelegen aan Master Lubwei 2, Garyp. Beschikt over eigen BSO en KDV (Peuteropvang Tomke). Website is actief.
Wat de data zegt
De school scoort een 69,96 (2024-2025). Het fundamentele niveau is zeer hoog (94,93), terwijl het streefniveau lager ligt (48,41).
De algemene score is stabiel rond de 70, met een piek in 2018-2019 (80,47). De CITO-scores zijn over de jaren heen zeer constant.
Sterke punten
- Zeer hoog fundamenteel niveau
- Stabiele CITO-prestaties
- Lage zittingspercentage (0-6%)
Aandachtspunten
- Lager streefniveau ten opzichte van fundamenteel niveau
- Beperkte uitstroom naar VWO
- Variatie in uitstroom naar verschillende VMBO-vormen
Voor ouders
Selectieprincipes
- Focus op de pedagogische klik met het coöperatieve model
- Beoordeel de balans tussen basisvaardigheden en ambitie
- Check de aansluiting bij de christelijke identiteit
Vragen bij de rondleiding
- Hoe ziet het coöperatieve onderwijs er in de praktijk uit?
- Hoe wordt het streefniveau van individuele kinderen gestuurd?
- Hoe wordt de christelijke identiteit dagelijks beleefd?
- Welke ondersteuning is er voor kinderen die extra uitdaging nodig hebben?
AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-11
Vergelijkbare scholen in de buurt
De Duif Heiloo
Heiloo · 3.5 km
Vergelijkbare Protestant-Christelijke grondslag, PO-BO type en een vergelijkbaar aantal leerlingen.
Koningin Wilhelmina Leerdam
Leerdam · 6.6 km
Deelname aan dezelfde levensbeschouwing en een vergelijkbare schoolgrootte.
De Eendragt Zevenhuizen
Zevenhuizen (Zuidplas) · 6.8 km
Vergelijkbare Protestant-Christelijke identiteit en een vergelijkbare leerlingenaantallen.
2e Marnixschool
Utrecht · 6.6 km
Vergelijkbare Protestant-Christelijke grondslag en een vergelijkbare score.
Holk
Nijkerk · 6.7 km
Vergelijkbare Protestant-Christelijke grondslag en een vergelijkbare score.
Aantal leerlingen
| Schooljaar | Leerlingen |
|---|---|
| 2025-2026 | 152 |
| 2024-2025 | 137 |
| 2023-2024 | 137 |
| 2022-2023 | 133 |
| 2021-2022 | 136 |
| 2020-2021 | 154 |
| 2019-2020 | 157 |
| 2018-2019 | 158 |
Toetsscores
| Toets | Schooljaar | Toetsscores | Gemeente gem. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| DIA | 2024-2025 | 360.73 | 360.28 | 357.97 |
| DIA | 2023-2024 | 358.19 | 362.55 | 358.03 |
| DIA | 2022-2023 | 362.31 | 364.82 | 359.53 |
| DIA | 2021-2022 | 354.5 | 362.3 | 358.71 |
| DIA | 2020-2021 | 361.44 | 361.79 | 358.31 |
| DIA | 2018-2019 | — | 366.38 | 357.99 |
| DIA | 2017-2018 | — | 366.0 | 358.92 |
| DIA | 2016-2017 | — | — | 358.24 |
Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder
Uitstroom naar middelbare school
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 0 | 6 | 0 | 0 |
| 2023-2024 | 0 | 7 | 6 | 5 |
| 2022-2023 | 0 | 5 | 7 | 0 |
| 2021-2022 | 3 | 5 | 4 | 7 |
| 2020-2021 | 7 | 5 | 5 | 8 |
| 2019-2020 | 2 | 10 | 3 | 9 |
Zittenblijvers
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | —% | 0 |
| 2021-2022 | 6.2% | 1 |
| 2020-2021 | 20.0% | 4 |
| 2019-2020 | 4.0% | 1 |
Doorstroomtoets referentieniveaus
Schooladviezen
Personeel
Geslacht
Functiegroepen
Onderwijsinspectie
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risicoâs | Voldoende | 3 mei 2019 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 3 mei 2019 |
| Kwaliteitscultuur | Voldoende | 3 mei 2019 |
| Verantwoording en dialoog | Voldoende | 3 mei 2019 |
| Aanbod | Voldoende | 3 mei 2019 |
| Zicht op ontwikkeling | Voldoende | 3 mei 2019 |
| Didactisch handelen | Voldoende | 3 mei 2019 |
| (Extra) ondersteuning | Voldoende | 3 mei 2019 |
| Resultaten | Voldoende | 3 mei 2019 |
| Veiligheid | Voldoende | 3 mei 2019 |
Beoordelingen (0)
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!
Log in om een beoordeling te plaatsen.