De Witte Vlinder
Foto van schoolwebsite

De Witte Vlinder

Arnhem · 6824 RC

Kloosterstraat 85-A, 6824RC, Arnhem

Openbaar PO-BO BRIN: 19OM00
51.0
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Witte Vlinder is een openbare basisschool in Arnhem met een focus op een positief pedagogisch klimaat en hoge verwachtingen. De data laten een stabiel fundamenteel niveau zien, maar de uitstroom naar het hoger onderwijs is relatief beperkt.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur Flores Onderwijs, samenwerkingsverband 25-06 PO.

Gemiddeld 127 leerlingen (trend: licht stijgend naar 121 in 2025-2026). Buurtinkomen €32.700, schoolweging 37,46.

Gelegen aan de Kloosterstraat 85-A, Arnhem. Diverse kinderopvangopties aanwezig (o.a. Partou KDV/BSO op locatie).

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 50,97. Het fundamentele niveau is sterk (93,75%), maar de streefscore voor het hoger onderwijs ligt lager (36,81%).

De algemene score is wisselend; na een piek in 2018-2019 is de score gedaald en licht hersteld. Het fundamentele niveau vertoont schommelingen.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Positief pedagogisch klimaat
  • Goede tevredenheidsscore (8,17)

Aandachtspunten

  • Beperkte uitstroom naar VWO
  • Historisch 'Zeer zwak' inspectieresultaat in 2022
  • Lage streefscore vergeleken met fundamenteel niveau

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de pedagogische klik met de school
  • Beoordeel de balans tussen basisvaardigheden en ambitie
  • Vraag naar de opvolging van het fundamentele niveau

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe wordt de balans bewaard tussen het fundamentele niveau en de voorbereiding op het hoger onderwijs?
  • Hoe is de school omgegaan met de inspectieresultaten van 2022?
  • Op welke manier wordt het 'positieve pedagogisch klimaat' dagelijks beleefd?
  • Wat zijn de mogelijkheden voor extra ondersteuning bij de CITO-toetsing?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Wat is er veranderd?

Ontwikkelingen De Witte Vlinder

De KieSchool-score varieerde van 45.5 in 2020-2021 naar 51.0 in 2024-2025. Het percentage leerlingen dat doorstroomt naar havo/vwo bereikte in 2024-2025 een score van 53.3.

AI-ondersteunde samenvatting van de jaarcijfers — bij kleine scholen kan één jaar toeval zijn.

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026121
2024-2025110
2023-2024100
2022-2023123
2021-2022141
2020-2021155
2019-2020154
2018-2019162

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 173.29 175.94 175.26
LIB 2023-2024 170.75 176.26 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 0 8 0 0
2023-2024 0 6 0 0
2022-2023 0 5 9 5
2021-2022 3 4 7 7
2020-2021 0 3 3 4
2019-2020 0 6 3 7

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 —% 0
2020-2021 9.5% 2
2019-2020 21.4% 3

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 93.8%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 92.9%
Streefniveau 36.8%
Signaleringswaarde: 32.0% · Vergelijkbare scholen: 44.8%

Schooladviezen

vmbo-k
8.3%
vmbo-k / -(g)t
25.0%
vmbo-(g)t
8.3%
vmbo-(g)t / havo
41.7%
havo
8.3%
havo / vwo
8.3%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.2 —
2021-2022 7.7 8.1

Personeel

Geslacht

Man
12.5%
Vrouw
87.5%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
68.8%
Direct ondersteunend personeel
25.0%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
6.2%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Herstelonderzoek school/opleiding Voldoende 7 augustus 2023
Kwaliteitsonderzoek naar aanleiding van risico’s Zeer zwak 20 juni 2022
Eindoordeel OVT Zeer zwak 20 juni 2022
Pedagogisch-didactisch handelen Voldoende 20 juni 2022
Kwaliteitszorg Voldoende 4 november 2019
Kwaliteitscultuur Goed 4 november 2019
Verantwoording en dialoog Voldoende 4 november 2019
Aanbod Goed 4 november 2019
Zicht op ontwikkeling Goed 4 november 2019
Didactisch handelen Goed 4 november 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.