Photo from school website
De Rietlanden Den Bosch
Den Bosch · 5223 KE
Kooikersweg 301, 5223KE, Den Bosch
Rooms-Katholiek
PO-(V)SO
BRIN: 21GN03
Wie je ook bent en wat je ook kunt... wij vinden dat iedereen regisseur moet kunnen zijn van zijn eigen leven en waar mogelijk actief deel moet kunnen nemen aan de maatschappij.
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 99 |
| 2024-2025 | 90 |
| 2023-2024 | 84 |
| 2022-2023 | 79 |
| 2021-2022 | 86 |
| 2020-2021 | 97 |
| 2019-2020 | 92 |
| 2018-2019 | 108 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| IEP | 2024-2025 | — | 77.87 | 77.84 |
| IEP | 2023-2024 | — | 77.99 | 77.84 |
| IEP | 2022-2023 | — | 78.83 | 79.49 |
| IEP | 2021-2022 | — | 78.29 | 79.78 |
| IEP | 2020-2021 | — | 79.21 | 79.57 |
| IEP | 2018-2019 | — | 82.16 | 82.07 |
| IEP | 2017-2018 | — | 80.17 | 80.81 |
| IEP | 2016-2017 | — | 80.91 | 81.19 |
| IEP | 2015-2016 | — | 77.32 | 80.03 |
| IEP | 2014-2015 | — | — | 81.53 |
Green = above municipality average · Red = below
Staff
Geslacht
Man
46.0%
Vrouw
54.0%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
58.0%
Direct ondersteunend personeel
34.0%
Indirect ondersteunend personeel
4.0%
Management
4.0%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Kwaliteitsonderzoek | Geen eindoordeel | 6 januari 2025 |
| Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 7 april 2021 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 21 februari 2019 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 21 februari 2019 |
| Kwaliteitsonderzoek | Geen eindoordeel | 14 juli 2015 |
| Eindoordeel | Voldoende | 18 juli 2023 |
| Oordeel over het financiële beheer | Voldoende | 1 juli 2023 |
| KwaliteitszorgEnAmbitie | Geen samenvattend oordeel | 1 juli 2023 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 7 april 2021 |
| Financieel beheer | Voldoende | 21 februari 2019 |
Photos
All 8 photos →
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.