De Rank Lochem
Lochem · 7242 KH
Curieplein 21, 7242KH, Lochem
Protestants-Christelijk
PO-BO
BRIN: 07IY00
72.7
KieSchool score
2024-2025
Student count
| School year | Students |
|---|---|
| 2025-2026 | 128 |
| 2024-2025 | 140 |
| 2023-2024 | 138 |
| 2022-2023 | 137 |
| 2021-2022 | 149 |
| 2020-2021 | 150 |
| 2019-2020 | 148 |
| 2018-2019 | 154 |
Test scores
| Test | School year | Test scores | Municipality avg. | 🇳🇱 NL |
|---|---|---|---|---|
| LIB | 2024-2025 | 177.09 | 176.09 | 175.26 |
| LIB | 2023-2024 | 175.22 | 176.1 | 175.22 |
Green = above municipality average · Red = below
Secondary school track outcomes
| Jaar | VWO | HAVO | VMBO-T | VMBO-B/K |
|---|---|---|---|---|
| 2024-2025 | 8 | 8 | 5 | 0 |
| 2023-2024 | 0 | 9 | 0 | 0 |
| 2022-2023 | 0 | 5 | 12 | 5 |
| 2021-2022 | 8 | 3 | 3 | 4 |
| 2020-2021 | 3 | 6 | 6 | 4 |
| 2019-2020 | 5 | 7 | 6 | 3 |
Grade retention
| Jaar | % | Aantal |
|---|---|---|
| 2024-2025 | 5.0% | 5 |
| 2023-2024 | 5.0% | 5 |
| 2022-2023 | 5.0% | 5 |
| 2021-2022 | 16.7% | 4 |
| 2020-2021 | —% | 0 |
| 2019-2020 | 15.8% | 3 |
End-of-primary exam reference levels
Fundamenteel niveau
97.5%
Signaleringswaarde: 85.0%
· Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau
65.2%
Signaleringswaarde: 45.5%
· Vergelijkbare scholen: 56.1%
School track advice
vso
2.0%
vmbo-b / -k
3.9%
vmbo-k
5.6%
vmbo-k / -(g)t
16.7%
vmbo-(g)t
5.6%
vmbo-(g)t / havo
5.6%
havo
44.4%
havo / vwo
16.7%
vwo
5.6%
Student satisfaction
| Schooljaar | Cijfer | Vergelijkbaar |
|---|---|---|
| 2022-2023 | 8.4 | 8.0 |
| 2021-2022 | 9.0 | 8.1 |
| 2020-2021 | 7.9 | 8.2 |
Staff
Geslacht
Man
16.0%
Vrouw
84.0%
Functiegroepen
Onderwijzend personeel
84.0%
Direct ondersteunend personeel
12.0%
Management
4.0%
Education inspectorate
| Type | Resultaat | Datum |
|---|---|---|
| Basisarrangement na jaarlijks onderzoek (met of zonder bestuursgesprek) | Geen eindoordeel | 12 januari 2023 |
| Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 7 oktober 2019 |
| Herstelonderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Geen eindoordeel | 7 oktober 2019 |
| Vierjaarlijks onderzoek bestuur en scholen/opleidingen | Zonder actueel oordeel | 15 oktober 2018 |
| Kwaliteitszorg | Voldoende | 15 oktober 2018 |
| Kwaliteitscultuur | Voldoende | 15 oktober 2018 |
| Onderwijsproces | Voldoende | 15 oktober 2018 |
| Zicht op ontwikkeling | Voldoende | 15 oktober 2018 |
| Didactisch handelen | Voldoende | 15 oktober 2018 |
| KwaliteitszorgEnAmbitie | Geen samenvattend oordeel | 1 januari 2026 |
Reviews (0)
No reviews yet. Be the first!
Log in to leave a review.