De Kleine Prins Doetinchem
Foto van schoolwebsite

De Kleine Prins Doetinchem

Doetinchem · 7007 BK

Torontostraat 1, 7007BK, Doetinchem

Antroposofisch PO-BO BRIN: 03AI00

De website van De Kleine Prins Doetinchem bevat momenteel weinig specifieke informatie over tijden of activiteiten.

66.1
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Kleine Prins in Doetinchem is een antroposofisch georiënteerde basisschool met een relatief kleine leerlingengroep. De data laten een stabiel fundamenteel niveau zien, hoewel de algemene score en uitstroom naar het hoger onderwijs de afgelopen jaren enige variatie vertonen.

Algemeen

Antroposofisch, PO-BO, onderwijs van Stichting Vrijescholen Athena.

Gemiddeld 85,75 leerlingen (trend: licht dalend van 103 in 2022 naar 88 in 2025). Schoolweging is 25,85; buurtinkomen ligt op €32.700.

Torontostraat 1, Doetinchem. Beschikt over diverse kinderopvangfaciliteiten (BSO, KDV, VGO) op of nabij de locatie.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 66,1. Het fundamentele niveau is hoog (93,59), maar de uitstroomscore naar het hoger onderwijs is dit jaar lager dan in het voorgaande jaar.

De algemene score is wisselend (variërend tussen 62 en 74). Het fundamentele niveau blijft consistent hoog, terwijl de uitstroom naar HAVO/VWO schommelingen vertoont.

Sterke punten

  • Consistent hoog fundamenteel niveau
  • Lage zittenblijverspercentage (5%)
  • Brede spreiding in adviezen voor voortgezet onderwijs

Aandachtspunten

  • Daling in de uitstroomscore ten opzichte van vorig jaar
  • Relatief lage score op de CITO-doorstroomtoets
  • Variabiliteit in de algemene KieSchool-score over de jaren

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Match met de antroposofische pedagogiek
  • Focus op de persoonlijke begeleiding in een kleine groep
  • Beoordeel de balans tussen fundamentele basis en doorstroomdoelen

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe vertaalt de antroposofische visie zich naar de dagelijkse praktijk?
  • Hoe wordt de balans tussen fundamentele basis en voorbereiding op het voortgezet onderwijs bewaakt?
  • Wat is de reden voor de recente schommelingen in de uitstroomscores?
  • Hoe wordt de kleine leerlingengroep ingezet voor individuele aandacht?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-27

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-202688
2024-202590
2023-202494
2022-2023103
2021-202299
2020-202178
2019-202085
2018-201993

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 173.75 175.08 175.26
LIB 2023-2024 177.79 175.56 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 6 0 0 0
2023-2024 6 6 0 0
2022-2023 0 6 0 0
2021-2022 3 3 1 1
2020-2021 2 5 3 1
2019-2020 3 6 0 3

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 5.0% 5
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 16.7% 2
2020-2021 25.0% 2
2019-2020 9.1% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 98.2%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 97.1%
Streefniveau 58.8%
Signaleringswaarde: 53.8% · Vergelijkbare scholen: 65.3%

Schooladviezen

vmbo-k / -(g)t
14.3%
vmbo-(g)t / havo
35.7%
havo
7.1%
havo / vwo
14.3%
vwo
28.6%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2023-2024 8.1 8.0

Personeel

Geslacht

Man
14.3%
Vrouw
85.7%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
83.3%
Direct ondersteunend personeel
16.7%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
—%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Herstelonderzoek Voldoende 9 november 2020
Kwaliteitszorg Voldoende 9 november 2020
Zicht op ontwikkeling Voldoende 9 november 2020
Didactisch handelen Voldoende 9 november 2020
Resultaten Voldoende 9 november 2020
Veiligheid Voldoende 9 november 2020
Kwaliteitszorg Voldoende 29 mei 2019
Kwaliteitscultuur Voldoende 29 mei 2019
Verantwoording en dialoog Voldoende 29 mei 2019
Aanbod Voldoende 29 mei 2019

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.