De Hobbit Leiderdorp
Foto van schoolwebsite

De Hobbit Leiderdorp

Leiderdorp · 2353 WB

Klerkenhof 5, 2353WB, Leiderdorp

Openbaar PO-BO BRIN: 12MR00

De website van De Hobbit Leiderdorp benadrukt een vertrouwde en open leeromgeving waarin kinderen zich kunnen ontwikkelen naar hun eigen mogelijkheden.

69.3
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Hobbit in Leiderdorp is een openbare basisschool met een sterke focus op het fundamentele niveau. De school laat een stabiele prestatie zien met een goede balans tussen verschillende onderwijsvormen. Het team kenmerkt zich als ijverig en sociaal, gericht op de totale ontwikkeling van het kind.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), onderwijsbestuur PROO Leiden/Leiderdorp, samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs regio Leiden.

Gemiddeld 562 leerlingen (recente data tonen ca. 500), schoolweging van 30.33, buurtinkomen €32.700.

Gelegen aan de Klerkenhof in Leiderdorp. Beschikt over diverse kinderopvangfaciliteiten (BSO, KDV, VGO) op de locatie.

Wat de data zegt

De school scoort momenteel een 69.3, met een zeer hoog fundamenteel niveau (96.23). De CITO-score van 5.07 is stabiel over de jaren.

De algemene score is relatief stabiel, met een lichte daling ten opzichte van 2018. Het fundamentele niveau is consistent hoog, terwijl de uitstroom naar het hoger onderwijs licht fluctueert.

Sterke punten

  • Zeer hoog fundamenteel niveau
  • Stabiele CITO-prestaties
  • Goede ondersteuning en schoolklimaat (inspectie 2016)

Aandachtspunten

  • Lichte daling in de algemene score over de laatste jaren
  • Variatie in uitstroom naar verschillende niveaus
  • Inspectieresultaat uit 2016 is verouderd

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de balans tussen basisvaardigheden en sociale ontwikkeling
  • Beoordeel of de diverse uitstroompaden aansluiten bij uw ambities
  • Kijk naar de persoonlijke klik met het specialistenteam

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe werken de specialisaties van de leerkrachten in de dagelijkse praktijk?
  • Hoe wordt de balans tussen 'ijver' en 'sociaal' bewaakt in de klas?
  • Kunnen we meer vertellen over de recente ontwikkeling van de CITO-scores?
  • Hoe ziet de overgang naar het voortgezet onderwijs er voor verschillende leerlingen uit?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-12

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026493
2024-2025504
2023-2024495
2022-2023487
2021-2022517
2020-2021551
2019-2020578
2018-2019575

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
IEP 2024-2025 78.07 79.9 77.84
IEP 2023-2024 78.46 76.35 77.84
IEP 2022-2023 82.58 83.14 79.49
IEP 2021-2022 83.86 82.38 79.78
IEP 2020-2021 81.74 82.9 79.57
IEP 2018-2019 81.92 83.78 82.07
IEP 2017-2018 83.0 85.5 80.81
IEP 2016-2017 85.01 86.47 81.19
IEP 2015-2016 87.04 85.48 80.03
IEP 2014-2015 — — 81.53

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 24 23 13 9
2023-2024 17 17 13 0
2022-2023 29 21 16 11
2021-2022 26 25 15 10
2020-2021 24 15 14 10
2019-2020 25 23 21 8

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 10.0% 5
2023-2024 13.9% 10
2022-2023 14.3% 8
2021-2022 24.1% 19
2020-2021 17.1% 13
2019-2020 24.6% 16

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 99.0%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 95.7%
Streefniveau 64.9%
Signaleringswaarde: 45.5% · Vergelijkbare scholen: 56.1%

Schooladviezen

vso
3.6%
praktijkonderwijs
3.6%
vmbo-b
3.6%
vmbo-b / -k
1.8%
vmbo-k
1.8%
vmbo-k / -(g)t
7.3%
vmbo-(g)t
16.4%
vmbo-(g)t / havo
14.5%
havo
16.4%
havo / vwo
5.5%
vwo
25.5%

Personeel

Geslacht

Man
16.2%
Vrouw
83.8%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
78.4%
Direct ondersteunend personeel
18.9%
Indirect ondersteunend personeel
—%
Management
2.7%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Resultaten 3: voldoende 29 februari 2016
Aanbod 3: voldoende 29 februari 2016
Zicht op ontwikkeling 3: voldoende 29 februari 2016
Didactisch handelen 3: voldoende 29 februari 2016
Ondersteuning 4: goed 29 februari 2016
Schoolklimaat 4: goed 29 februari 2016
Veiligheid 3: voldoende 29 februari 2016
Evaluatie en verbetering 3: voldoende 29 februari 2016
Kwaliteitscultuur 3: voldoende 29 februari 2016
Verantwoording en dialoog 3: voldoende 29 februari 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.