De Drentse Hoek
Foto van schoolwebsite

De Drentse Hoek

Den Haag · 2545 SL

Oosterhesselenstraat 586, 2545SL, Den Haag

Openbaar PO-BO BRIN: 19NT00

OBS De Drentse Hoek is een openbare basisschool in Den Haag die zich richt op kleinschalig onderwijs en individuele begeleiding voor elk kind.

71.0
KieSchool score
2024-2025

Schoolprofiel & ouderadvies

Datadekking: hoog

De Drentse Hoek is een openbare basisschool in Den Haag die zich richt op kleinschalig onderwijs en persoonlijke ontwikkeling. De data laten een stabiel fundamentniveau zien, met een recente stijging in de algemene score en uitstroom naar het hoger onderwijs.

Algemeen

Openbaar onderwijs (PO-BO), bestuur door 'De Haagse Scholen', samenwerkingsverband met SPPOH.

Gemiddeld 209 leerlingen; de populatie is stabiel met een schoolweging van 34.67. De buurt heeft een relatief laag gemiddeld inkomen.

Gelegen aan de Oosterhesselenstraat in Den Haag. Beschikt over diverse nabijgelegen kinderopvangopties (KDV en BSO).

Wat de data zegt

De school scoort momenteel goed op fundamenteel niveau (87.35). De uitstroom naar havo en vwo is in het laatste jaar significant gestegen.

De algemene score vertoont een positieve trend sinds 2019. Het fundamenteel niveau is over de jaren heen relatief stabiel, met een piek in 2022-2023.

Sterke punten

  • Hoog fundamenteel niveau
  • Positieve trend in algemene score
  • Sterke groei in uitstroom naar havo/vwo

Aandachtspunten

  • Relatief lage CITO-score vergeleken met fundamenteel niveau
  • Lage score op streefniveau
  • Beperkte data over specifieke leerdoelen uit recent onderzoek

Voor ouders

Selectieprincipes

  • Focus op de persoonlijke begeleiding die de school belooft
  • Beoordeel de balans tussen fundamentele basis en uitstroom
  • Check de aansluiting bij de kleinschalige aanpak

Vragen bij de rondleiding

  • Hoe ziet de individuele begeleiding er in de praktijk uit?
  • Hoe wordt de balans tussen kleinschaligheid en de brede leerstof bewaakt?
  • Kunnen jullie voorbeelden geven van de persoonlijke ontwikkeling van leerlingen?
  • Hoe ondersteunt de school leerlingen die extra uitdaging nodig hebben?

AI-ondersteunde samenvatting op basis van openbare schoolgegevens. Bezoek altijd zelf de school en kies wat bij jullie kind past. · 2026-09-13

Vergelijkbare scholen in de buurt

Aantal leerlingen

SchooljaarLeerlingen
2025-2026198
2024-2025204
2023-2024198
2022-2023208
2021-2022218
2020-2021223
2019-2020225
2018-2019220

Toetsscores

Toets Schooljaar Toetsscores Gemeente gem. 🇳🇱 NL
LIB 2024-2025 176.73 175.47 175.26
LIB 2023-2024 173.54 174.96 175.22

Groen = boven gemeentegemiddelde · Rood = eronder

Uitstroom naar middelbare school

Jaar VWOHAVO VMBO-TVMBO-B/K
2024-2025 11 11 0 0
2023-2024 5 11 5 0
2022-2023 8 9 5 6
2021-2022 13 5 7 3
2020-2021 10 11 4 3
2019-2020 5 8 4 8

Zittenblijvers

Jaar%Aantal
2024-2025 5.0% 5
2023-2024 —% 0
2022-2023 5.0% 5
2021-2022 3.6% 1
2020-2021 7.1% 2
2019-2020 3.6% 1

Doorstroomtoets referentieniveaus

Fundamenteel niveau 96.5%
Signaleringswaarde: 85.0% · Vergelijkbare scholen: 93.4%
Streefniveau 55.0%
Signaleringswaarde: 36.3% · Vergelijkbare scholen: 48.4%

Schooladviezen

vmbo-b / -k
8.3%
vmbo-k
4.2%
vmbo-k / -(g)t
20.8%
vmbo-(g)t / havo
29.2%
havo
16.7%
havo / vwo
16.7%
vwo
4.2%

Tevredenheid leerlingen

Schooljaar Cijfer Vergelijkbare scholen
2022-2023 7.7 8.0
2021-2022 8.1 8.1

Personeel

Geslacht

Man
19.0%
Vrouw
81.0%

Functiegroepen

Onderwijzend personeel
45.0%
Direct ondersteunend personeel
30.0%
Indirect ondersteunend personeel
15.0%
Management
10.0%

Onderwijsinspectie

Type Resultaat Datum
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 12 februari 2025
Kwaliteitsonderzoek Voldoende 20 januari 2016
Kwaliteitsonderzoek Geen eindoordeel 20 januari 2016
De resultaten van de leerlingen voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde tijdens de schoolperiode liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 3: voldoende 20 januari 2016
Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. 3: voldoende 20 januari 2016
De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar 8. 3: voldoende 20 januari 2016
De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand. 3: voldoende 20 januari 2016
De school heeft een aanbod gericht op bevordering van actief burgerschap en sociale integratie met inbegrip van het overdragen van kennis over en kennismaking met de diversiteit in de samenleving. 3: voldoende 20 januari 2016
De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd. 3: voldoende 20 januari 2016
Het personeel van de school zorgt ervoor dat de leerlingen op een respectvolle manier met elkaar en anderen omgaan. 3: voldoende 20 januari 2016

Beoordelingen (0)

Nog geen beoordelingen. Wees de eerste!

Log in om een beoordeling te plaatsen.